Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаРешебник по биологии 7 класс Суматохин. Углубленный | Страница 166
Страница 166
Кейс. Глава 6. Семенные растения
1 Задание
Вопросы и задания
1. При чём здесь кошки?
Кошки причастны к урожаю клевера через мышей. Кошки уничтожают мышей, которые, в свою очередь, поедают шмелей. Шмели являются основными опылителями клевера. Таким образом, чем больше кошек, тем меньше мышей, тем больше шмелей, и тем выше урожайность клевера.
Вернуть оригинал2. В дальнейшем оказалось, что урожай клевера зависит не только от кошек, но и от рыжих лисиц. Каким образом?
Урожай клевера зависит и от рыжих лисиц точно таким же образом: лисицы уничтожают мышей. Чем больше лисиц, тем меньше мышей, которые являются врагами шмелей (основных опылителей клевера), что в итоге приводит к повышению урожайности клевера.
Вернуть оригинал3. В период цветения одно соцветие клевера даёт до 8 мг нектара. Сколько соцветий необходимо посетить пчеле, чтобы собрать 10 кг мёда, при условии, что средняя пчелиная семья состоит из 60 тыс. пчёл, а из 1 г нектара пчела получает 25 % мёда?
Вернуть оригинал-
Масса мёда, которую нужно собрать: 10 кг = 10 000 г.
Вернуть оригинал -
Общая масса нектара, необходимая для 10 кг мёда (учитывая, что мёд составляет 25% нектара): Нектар = 10 000 г/0,25 = 40000 г.
Вернуть оригинал -
Масса нектара с одного соцветия: 8 мг = 0,008 г.
Вернуть оригинал -
Количество соцветий, которые необходимо посетить пчеле:
Вернуть оригинал
Количество соцветий = 40000 г/ 0,008 г = 5 000 000 соцветий
Вернуть оригиналПчелиной семье необходимо посетить 5 миллионов соцветий клевера, чтобы собрать 10 кг мёда.
Вернуть оригинал2 Задание
Вопросы и задания
1. Каким образом это растение могло попасть во Францию?
Лопух мог попасть во Францию после 1815 г. (года окончания Наполеоновских войн и связанных с ними передвижений войск) следующими путями:
Вернуть оригинал-
На одежде или шерсти животных: Плоды лопуха имеют крючочки, которыми они цепляются за одежду солдат или шерсть животных, участвовавших в походах (зоохория).
Вернуть оригинал -
С грузами: Случайно попал в трюмы кораблей или вагоны с грузами, которые привозили из других стран.
Вернуть оригинал
2. Какое историческое событие этому способствовало?
Историческое событие, которое могло способствовать распространению лопуха во Франции, — это военные походы (Наполеоновские войны), которые привели к массовому передвижению людей, лошадей и грузов по Европе.
Вернуть оригинал3 Задание
Вопрос
К каким пагубным последствиям приводит замена в городах многолетних зарослей местных растений на газоны из одного-двух видов злаков?
Вернуть оригиналЗамена многолетних зарослей местных растений на газоны из одного-двух видов злаков приводит к следующим пагубным последствиям:
Вернуть оригинал-
Снижение биологического разнообразия (Биоразнообразие): Уничтожается среда обитания для многих местных насекомых, птиц и мелких животных, которые зависят от разнообразной местной флоры.
Вернуть оригинал -
Уменьшение устойчивости: Газоны из одного-двух видов менее устойчивы к болезням, вредителям и засухе, чем природные заросли, и требуют постоянного ухода (полив, удобрения).
Вернуть оригинал -
Снижение эффективности опыления: Сокращается количество цветущих растений, что негативно сказывается на опылителях (пчёлах, шмелях).
Вернуть оригинал
4 Задание
Вопрос
Из какой части початка лучше отбирать семена для посева? Обоснуйте свой выбор.
Семена для посева лучше отбирать из средней части початка.
Вернуть оригиналОбоснование:
-
Созревание: Зерно созревает снизу-вверх. Зерна нижней части початка созревают первыми, но могут быть повреждены. Зерна верхней части созревают последними и могут быть неполноценными (особенно, если вегетационный период был коротким).
Вернуть оригинал -
Качество: Зерна из средней части початка созревают одновременно и, как правило, являются наиболее крупными, полновесными и имеют высокую всхожесть и качество.
Вернуть оригинал
