ОК ГДЗ Стр. 250 Биология 8 класс Драгомилов Учебник

Тема. Изучение внимания при разных условиях

Цель: определить устойчивость произвольного и непроизвольного внимания.

Оборудование и материалы: часы с секундной стрелкой, листок бумаги, ручка

Вернуть оригинал

Ход работы

1. Добейтесь, чтобы рисунок усеченной пирамиды менялся. Она должна восприниматься двояко: усечённый конец то к вам, то от вас (рис. 93).

Добиться того, чтобы рисунок пирамиды менялся.

Вернуть оригинал

Ход работы

2. При всяком изменении образа, не глядя в тетрадь и не отрывая глаз от пирамиды, ставьте черточки на листе бумаги. Они позволят подсчитать число колебаний внимания в установленное время.

При каждом изменении рисунка ставить черточки в тетради в установленное время.

Оценки возможных результатов опыта. Наиболее слабой устойчивостью обладает непроизвольное внимание. Устойчивость произвольного внимания повышается, но для этого приходится затрачивать много энергии. Цена работы высока. При активной работе с объектом устойчивость внимания сохраняется без дополнительных затрат энергии.

Номер опыта	Результат (количество смены образов)
1	8
2	4
3	0

Вывод: наиболее частая смена образа наблюдается у меня в первом опыте, так как устойчивость непроизвольного внимания наиболее слабая. Во втором опыте образ меняется реже, так как здесь в работу включается произвольное внимание, однако это требует усилий со стороны испытуемого. В третьем опыте при активной работе с объектом устойчивость внимания наиболее высока, и его сохранение не требует больших усилий.

Решебник по биологии 8 класс Драгомилов | Страница 250

1. Добейтесь, чтобы рисунок усеченной пирамиды менялся. Она должна восприниматься двояко: усечённый конец то к вам, то от вас (рис. 93).

Поделись с друзьями