Решебник по биологии 8 класс Сивоглазов | Страница 143

Авторы:
Год:2022
Тип:учебник
📍Тапни предложение — включится подсветка для легкого переноса текста в тетрадь.
§ Стр. 143
Проверь свои знания

1. Что такое пища? Каково её значение?

Пища – совокупность неорганических и органических веществ, получаемых организмами из окружающей среды и используемых ими для питания. Пища необходима организму для построения растущих тканей тела и восстановления, разрушающихся в процессе жизнедеятельности, для поддержания этого процесса и восполнения расходуемой энергии.

Вернуть оригинал
§ Стр. 143
Проверь свои знания

2. Какова роль пищеварения?

Основной ролью органов пищеварения являются: механическая и химическая переработка пищи; всасывание питательных веществ во внутреннюю среду организма (кровь, лимфу); выведение из организма непереваренных остатков пищи.

Вернуть оригинал
§ Стр. 143
Проверь свои знания

3. Какие органы составляют пищеварительную систему?

Пищеварительная система представлена ротовой полостью, глоткой, пищеводом, желудком, кишечником и системой желёз.

Вернуть оригинал
§ Стр. 143
Проверь свои знания

4. Почему клетки не могут усваивать содержащиеся в пище белки, жиры, углеводы?

Белки, жиры и углеводы являются чужеродными для организма. Эти вещества слишком большие и клеточная стенка не может их пропустить. Для усвоения их необходимо расщепить до элементарных составляющих, чтобы организм мог затем построить вещества, характерные для него.

Вернуть оригинал
§ Стр. 143
Проверь свои знания

5. Из каких частей состоят молекулы белков и сложных углеводов?

Белки (протеины, полипептиды) представляют собой наиболее многочисленную, самую разнообразную и обладающую первостепенным значением группу биополимеров. Молекулы белков состоят из:

- атомов углерода

- атомов кислорода

- атомов водорода

- атомов азота и, в определенных случаях, серы, фосфора и железа

Сложные углеводы (олигосахариды и полисахариды) — это углеводы, молекулы которых состоят из двух или более моносахаридных остатков и расщепляются на эти моносахариды после гидролиза.

Вернуть оригинал
§ Стр. 143
Выполни задания

1. Перечислите питательные вещества, необходимые организму.

В состав пищи обязательно должны входить различные питательные вещества, такие как белки, жиры, углеводы, а также витамины, минеральные соли и вода.

Вернуть оригинал
§ Стр. 143
Выполни задания

2. Назовите отделы пищеварительного канала.

Пищеварительный канал человека достигает в длину 8—10 м и состоит из следующих отделов: ротовой полости, глотки, пищевода, желудка, тонкого кишечника, толстого кишечника

Вернуть оригинал
§ Стр. 143
Обсуди с товарищами

1. Какова роль питания и пищеварения в обмене веществ?

Питание обеспечивает важнейшую функцию организма человека, поставляя ему энергию, необходимую для покрытия затрат на процессы жизнедеятельности.

Значение пищеварения заключается в обеспечении клеток и тканей организма питательными веществами, т.е. пластическим и энергетическим материалом, который используется в процессе метаболизма.

Вернуть оригинал
§ Стр. 143
Обсуди с товарищами

2. В чём различия в понятиях питание и пищеварение? Какое из этих определений является общим?

Понятие питания более общее. Оно включает в себя поглощение питательных веществ в любом виде. Ни о каких пищеварительных процессах в данном случае речи не идет.

Пищеварение же подразумевает растворение полученных питательных веществ и их разложение до того вида, в котором они могут усвоиться. Т.е. пищеварение – это лишь часть процесса питания.

Вернуть оригинал
§ Стр. 143
Выскажи мнение

1. Вода и минеральные соли практически не подвергаются перевариванию, усваиваясь организмом в том виде, в котором поступают.

Минеральные соли и вода — не чуждые организму вещества. Поэтому они напрямую поступают в клетки организма, не нуждаясь в переваривании.

Вернуть оригинал
§ Стр. 143
Работа с текстом

1. Найдите в тексте значение слов пищеварение, ферменты. Выпишите понятия и определения в рабочую тетрадь.

Пищеварение – это процесс переваривания поступившей в организм пищи, всасывание питательных веществ и выведение непереваренных продуктов из пищеварительной системы.

Ферменты – это биологические катализаторы химических реакций в клетках. Без ферментов большая часть химических реакций в клетке не идёт вообще или идёт очень медленно. Жизнь организма без белков-ферментов невозможна.

Вернуть оригинал
§ Стр. 143
Работа с моделями, схемами, таблицами

1. Составьте схему «Строение пищеварительной системы».

вставить

Вернуть оригинал
Скачать ответ

Поделись с друзьями