Решебник по биологии 8 класс Суматохин. Углубленный Часть 1, 2 Часть 2 | Страница 232

Авторы:
Год:2024
Тип:учебник
Часть:1, 2
Серия:Фиолетовый

Страница 232

Вопросы

1. Какие меры по охране и рациональному использованию диких животных принимаются в нашей стране?

Меры по охране и рациональному использованию диких животных в нашей стране: создание заповедников, национальных парков и заказников, разведение редких видов в питомниках, запрет неконтролируемой охоты.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

2. Чем национальные парки отличаются от заповедников?

Национальные парки отличаются от заповедников тем, что в них, помимо охраны, допускается туризм и просветительская деятельность, тогда как в заповедниках хозяйственная деятельность и туризм полностью запрещены.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

3. Что такое красная книга?

Красная книга – это официальный документ, который содержит сведения о редких и исчезающих видах животных и растений, нуждающихся в специальной охране.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

4. Как можно привлечь внимание общественности к охране животных?

Привлечь внимание общественности к охране животных можно путем:

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  1. Просветительской деятельности: Проведение лекций, экологических уроков и выставок в школах и на предприятиях.

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  2. Информационная работа: Создание и распространение плакатов, листовок и публикаций в СМИ и интернете.

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  3. Вовлечение в практические действия: Организация субботников по очистке мест обитания животных, сбор средств для заповедников и участие в волонтёрских программах.

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  4. Создание особо охраняемых территорий (национальных парков) и проведение там экологических экскурсий, чтобы люди могли увидеть и оценить важность животного мира.

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  5. Разработка и популяризация правил поведения в природе.

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

5. Какое участие вы можете принять в охране животных и их мест обитания?

Участие в охране животных: соблюдать правила поведения в природе, привлекать внимание к проблеме, участвовать в просветительской деятельности и не загрязнять окружающую среду.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

6. Как восстановили популяции зубров в природе?

Популяции зубров восстановили путем разведения оставшихся особей в питомниках, создания заповедников и проведения реинтродукции (выпуска выращенных животных) в естественные места обитания.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Задания

7. Приведите примеры положительного влияния человека на животных.

Положительное влияние человека на животных: создание заповедников и питомников для сохранения редких видов, разведение домашних животных, биологический метод борьбы с вредителями, подкармливание животных в неблагоприятный период.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

8. Объясните, почему в последнее время в городах мало шмелей. Предложите меры по увеличению их численности.

Причины сокращения численности шмелей в городах

Сокращение численности шмелей в городах связано с деятельностью человека (антропогенным фактором) и следующими изменениями в окружающей среде:

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  • Недостаток кормовой базы: В городах уменьшается количество дикорастущих цветущих растений, которые являются основным источником нектара и пыльцы для шмелей.

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  • Уничтожение мест для гнездования: Шмелям необходимы подходящие убежища (например, норы грызунов, пустоты) для строительства гнёзд, которые исчезают из-за строительства и благоустройства.

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  • Загрязнение и пестициды: Загрязнение воздуха и использование инсектицидов (ядохимикатов) в садах и парках губительно влияет на насекомых.

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Меры по увеличению численности шмелей

Для увеличения численности шмелей в городской среде можно предпринять следующие меры:

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

9. Проведите меры охраны, принимаемые при промысле рыбы.

Меры охраны при промысле рыбы: установление строгих лимитов на вылов, запрет вылова во время нереста, запрет использования орудий лова, которые могут уничтожать молодь (мелкоячеистые сети), и борьба с браконьерством.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

10. Используя дополнительные источники информации, расскажите о самых известных проектах по восстановлению популяций редких животных в России.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Самый известный проект по восстановлению популяций редких животных в России — это восстановление популяции зубра.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Объясните

11. Как вы думаете, почему важно охранять не отдельные исчезающие виды, а сообщества в целом?

Важно охранять не отдельные исчезающие виды, а сообщества в целом (экосистемы), потому что все виды в сообществе тесно взаимосвязаны пищевыми и другими цепями. Исчезновение одного вида или разрушение среды обитания может привести к непредсказуемым последствиям для всей экосистемы и вызвать исчезновение других, зависимых от него видов.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

12. Почему важны знания по биологии животных для рационального использования и сохранения видов?

Знания по биологии животных важны для рационального использования и сохранения видов, потому что они позволяют:

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  1. Рациональное использование: Определить правильные сроки охоты/рыболовства и допустимые лимиты добычи, чтобы не нанести урон популяции.

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  2. Сохранение: Понять особенности размножения, питания и мест обитания редких видов, чтобы разработать эффективные меры охраны (например, где создавать заповедники).

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

13. С чем связано, что в последнее время сокращается численность бабочек?

Сокращение численности бабочек связано с деятельностью человека (антропогенным фактором):

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  1. Разрушение мест обитания: Распашка лугов, уничтожение дикорастущих кормовых растений, необходимых для гусениц.

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  2. Использование пестицидов и инсектицидов в сельском хозяйстве.

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  3. Загрязнение окружающей среды.

Скачать ответ
ГДЗ по фото 📸
Решебники по другим предметам