ГДЗ > 🔬 Биология/Окр. мир > 8 класс > 📗 Биология 8 класс Суматохин. Углубленный > 🧠 Задание Часть 2 Стр. 233

Решебник по биологии 8 класс Суматохин. Углубленный Часть 1, 2 Часть 2 | Страница 233

Авторы:
Год:2024
Тип:учебник
Часть:1, 2
Серия:Фиолетовый

Страница 233

Содержание

Темы для дискуссий

14. Насколько важно для охраны животных международное сотрудничество?

Международное сотрудничество крайне важно для охраны животных, потому что:

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

  1. Мигрирующие виды: Многие животные (например, птицы, киты) мигрируют через границы нескольких стран, и их охрана требует скоординированных действий (международные конвенции и договоры).

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

  2. Глобальные угрозы: Решение таких проблем, как загрязнение океана и глобальное изменение климата, требует совместных усилий всех стран.

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

  3. Красная книга: Международная Красная книга МСОП и сотрудничество помогают скоординировать усилия по сохранению исчезающих видов во всём мире.

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

15. В истории Земли известны пять крупнейших массовых вымираний животных. Последнее из них произошло 250 млн лет назад, тогда погибло около 90 % всех видов животных. Произойдёт ли шестое массовое вымирание видов? Свой ответ аргументируйте.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Многие учёные считают, что в настоящее время происходит шестое массовое вымирание видов (Кайнозойское вымирание).

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

  • Аргументация: В отличие от пяти предыдущих вымираний, вызванных природными катаклизмами, шестое вымирание вызвано деятельностью человека (антропогенным фактором).

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

  • Признаки: Темпы исчезновения видов значительно превышают естественный фон. Главные причины – разрушение среды обитания, загрязнение, изменение климата и неконтролируемая эксплуатация видов. Ученые отмечают, что ежегодно исчезают сотни видов животных.

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Кейс. Глава 7. Животные и человек

1 Задание

Вопросы и задания

1. Назовите несколько причин, объясняющих этот научный факт.

Причины, объясняющие меньшее видовое разнообразие птиц в городских парках, чем в лесу:

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

  • Меньшее разнообразие среды обитания: В парках меньше ярусов растительности и меньше видового разнообразия деревьев и кустарников, что ограничивает количество экологических ниш.

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

  • Антропогенное воздействие: Городская среда имеет высокий уровень шума, загрязнения и беспокойства со стороны людей, что отпугивает многие виды.

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

  • Снижение кормовой базы: В городе меньше видов насекомых, необходимых для питания многих лесных птиц.

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

  • Увеличение хищников-синантропов: В городе выше численность кошек и синантропных хищников (например, ворон), которые разоряют гнёзда.

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

2. Разработайте методику исследования, нацеленного на проверку правильности данного утверждения.

Методика исследования для проверки утверждения:

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

  1. Выбор территорий: Выбрать две территории с одинаковой площадью: городской парк (или сквер) и естественный лесной массив (контрольная группа).

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

  2. Метод учёта: Применить метод маршрутного учёта или точечного учёта птиц (фиксированное время наблюдения в определённых точках).

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

  3. Сбор данных: В течение определённого сезона (например, весной) в утренние часы проводить регулярный подсчёт всех видов птиц, встреченных на каждой территории, а также их численности.

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

  4. Анализ данных: Сравнить среднее количество видов (видовое богатство) и численность птиц, обнаруженных в парке, с лесным массивом. Если видовое богатство в лесу выше, утверждение подтверждается.

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

3. Как можно привлечь насекомоядных и хищных птиц в городские парки?

Привлечь насекомоядных и хищных птиц можно путём:

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

4. Есть ли какие-либо ограничения в привлечении птиц в городскую среду?

Да, есть ограничения в привлечении птиц в городскую среду:

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

  • Ограничение для хищников: Привлечение большого количества крупных хищных птиц может быть ограничено из-за потенциальной опасности для мелких домашних животных или чрезмерного влияния на городскую фауну (голуби, воробьи).

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

  • Неконтролируемый рост численности: Привлечение чрезмерного количества синантропных или всеядных птиц (ворон, голубей) может привести к антисанитарии и порче имущества.

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

2 Задание

Вопросы и задания

1. Используя данные, приведённые в таблице 21, начертите график динамики численности амурского тигра.

На оси X (горизонтальная) следует отложить годы (1940, 1996, 2005, 2015, 2017, 2018), а на оси Y (вертикальная) — численность (от 0 до 600). Точки соединяются линией, показывая положительную динамику роста численности после 1940 года.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

2. Результат мониторинга численности популяции в 2018 г. показал 580 особей. Определите, на сколько процентов увеличился рост численности тигра за 25 лет.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Для расчёта берём данные за 1996 год (446 особей) и 2018 год (580 особей).

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Расчёт:

Ответ: Рост численности амурского тигра за 25 лет (с 1996 по 2018 г.) увеличился примерно на 30,04 %.

3. Благодаря чему популяция амурских тигров выжила в природе?

Популяция амурских тигров выжила благодаря следующим мерам охраны и адаптациям:

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
Скачать ответ
ГДЗ по фото 📸
Стр. 233
Решебники по другим предметам