Решебник по биологии 8 класс Пасечник. С ракушкой рабочая тетрадь | Страница 126

1. Понятие сложного поведения млекопитающих

2. Роль нервной системы в поведении

3. Врождённые формы поведения

4. Приобретённые формы поведения

5. Забота о потомстве

6. Социальное поведение млекопитающих

7. Обучение и использование опыта

8. Значение сложного поведения для выживания

Сообщение на тему «Сложное поведение млекопитающих»

Млекопитающие отличаются сложным поведением, которое связано с высоким уровнем развития их нервной системы и головного мозга. Поведение млекопитающих включает как врождённые, так и приобретённые формы и помогает животным приспосабливаться к условиям окружающей среды.

К врождённым формам поведения относятся инстинкты, такие как поиск пищи, защита территории и забота о потомстве. Эти формы поведения передаются по наследству и проявляются у животных с рождения.

Приобретённое поведение формируется в процессе жизни и основано на обучении и накоплении опыта. Многие млекопитающие способны запоминать, обучаться новым действиям и использовать прошлый опыт в новых ситуациях.

Особое значение имеет забота о потомстве. Млекопитающие выкармливают детёнышей молоком, защищают их и обучают необходимым навыкам выживания.

Для многих видов характерно социальное поведение. Животные образуют группы, общаются с помощью звуков, жестов и запахов, совместно добывают пищу и защищаются от врагов.

Сложное поведение млекопитающих повышает их шансы на выживание и успешное размножение.

Внутриутробное развитие зародыша — это характерный для млекопитающих процесс развития будущего организма в специальном органе — матке, где он надежно защищен от неблагоприятных внешних факторов.

Плацента — это особое место сплетения кровеносных сосудов матери и зародыша, через которое плод получает кислород и питательные вещества, а также избавляется от продуктов выделения.

Пупочный канатик — это специальный вырост, соединяющий развивающийся зародыш с плацентой.

Беременность — это процесс вынашивания развивающегося детеныша в теле матери, который завершается родами после полного формирования плода.

Двенадцатиперстная кишка — это начальный отдел тонкого кишечника, куда открываются протоки печени и поджелудочной железы для переваривания пищи.

№ 3.

№ 1.

а) И. П. Павлов;

б) И. М. Сеченов;

в) А. А. Ухтомский;

г) П. К. Анохин.

№ 2.

а) обучением;

б) памятью;

в) доминантой;

г) амнезией.

№ 3.

а) индивидуальные;

б) врожденные;

в) не видоспецифичные;

г) возникают на неспецифичный раздражитель.

№ 4.

а) является условным раздражителем;

б) является индифферентным раздражителем;

в) является безусловным раздражителем;

г) в зависимости от характера опыта может быть как условным, так и безусловным раздражителем.