Решебник по биологии 9 класс Пасечник рабочая тетрадь | Страница 91

Авторы:
Год:2025
Тип:рабочая тетрадь
Серия:Линия жизни

Выбери издание

фгос Рабочая тетрадь по биологии 9 класс Пасечник Просвещение
Рабочая тетрадь по биологии 9 класс Пасечник. С ракушкой, Швецов Просвещение

Издание 1

📍Тапни предложение — включится подсветка для легкого переноса текста в тетрадь.
§ Стр. 91
Исследуем

18. Выполните лабораторную работу «Наблюдение действия желудочного сока на белки» на с. 153 учебника. Выявите условия, необходимые для эффективной работы пищеварительных ферментов желудочного сока.

№ пр-ки Условия Полученный результат Вывод
1 Белок + вода, без желудочного сока Изменений не произошло Без ферментов расщепление белков не идёт
2 Белок + желудочный сок, тёплая вода (+40 °C) Белок частично растворился Ферменты желудочного сока активно расщепляют белки при температуре, близкой к температуре тела
3 Белок + прокипячённый желудочный сок Белок не изменился При кипячении ферменты разрушаются и теряют активность
4 Белок + нейтрализованный желудочный сок (щелочная среда) Изменений не произошло Ферменты желудочного сока не работают в щелочной среде
5 Белок + желудочный сок, лёд (низкая температура) Расщепление не наблюдается или очень слабое При низкой температуре активность ферментов резко снижается

Ферменты желудочного сока эффективно расщепляют белки только при наличии кислой среды и температуры, близкой к температуре тела человека. Высокая температура разрушает ферменты, а низкая температура и щелочная среда резко снижают или полностью прекращают их действие.

§ Стр. 91Стр. 91
Работаем с информацией

1. Каковы основные механизмы регуляции пищеварения? Охарактеризуйте их.

Регуляция пищеварения осуществляется нервным путем (рефлекторно через вегетативную нервную систему) и гуморальным путем (с помощью гормонов и химических веществ, приносимых током крови).

Вернуть оригинал

Издание 2

Рабочая тетрадь по биологии 9 класс Пасечник. С ракушкой, Швецов Просвещение
§ Стр. 91
Фактор Характеристика

А) сложные взаимоотношения между организмами 1) естественный отбор;

одного или разных видов, а также с неблагоприятными 2) изоляция;

условиями неживой природы; 3) мутационная изменчивость;

Б) барьер между популяциями, препятствующий потоку 4) борьба за существование.

генов из популяции в популяцию;

В) способствует накоплению генетических различий

между популяциями;

Г) направляет эволюцию популяции в сторону

приспособленности к условиям среды;

Д) наследственные изменения генотипа, служащие

материалом для естественного отбора.

А Б В Г Д
4 2 2 1 3
Скачать ответ

Поделись с друзьями