Решебник по физике 9 класс Перышкин | Страница 330

Авторы:
Год:2022-2026
Тип:учебник
Нужно другое издание?
📍Тапни предложение — включится подсветка для легкого переноса текста в тетрадь.
§ Стр. 330
Приборы и материалы: дозиметр «Сосна» (рис. 216).

Примечание: В зависимости от высоты над уровнем моря и содержания естественных радионуклидов в окружающей среде радиационный фон колеблется в значительных пределах. Для его измерения используют счетчики Гейгера-Мюллера. В бытовых дозиметрах используется счетчик жесткого (т. е. высокоэнергетического) β- и γ-излучения, способный регистрировать мощность дозы в диапазоне 0,004-40 мкР/с (микрорентген в секунду).

§ Стр. 330
Указания к работе

1. Положите дозиметр на стол и включите его.

§ Стр. 330
Указания к работе

2. Запустите отсчёт импульсов нажатием кнопки «Пуск».

§ Стр. 330
Указания к работе

3. Через 40 с подсчёт импульсов будет прекращён (перестанут мерцать точки), на экране высветится значение мощности дозы фонового излучения (в мкР/ч).

Ход работы: включить прибор, запустить отсчёт кнопкой «Пуск», через 40 с записать показание в мкР/ч и при необходимости повторить измерение в тех же условиях. Наблюдение: прибор должен зарегистрировать фоновое ионизирующее излучение; численное показание без опыта неизвестно. Вывод формулируют по реальным результатам и характеристикам прибора.

№ измерения Место и условия Показание, мкР/ч
1
2
3
§ Стр. 330
Лабораторная работа №8. Изучение деления ядра атома урана по фотографии треков

Цель работы: применить закон сохранения импульса для объяснения движения двух ядер, образовавшихся при делении ядра атома урана.

Примечание: на данной фотографии вы видите треки двух осколков, образовавшихся при делении ядра атома урана, захватившего нейтрон. Ядро урана находилось в точке g, указанной стрелкой. По трекам видно, что осколки ядра урана разлетелись в противоположных направлениях (излом левого трека объясняется столкновением осколка с ядром одного из атомов фотоэмульсии, в которой он двигался).

Задание 1. Пользуясь законом сохранения импульса, объясните, почему осколки, образовавшиеся при делении ядра атома урана, разлетелись в противоположных направлениях.

Задание 2. Известно, что осколки ядра атома урана представляют собой ядра атомов двух разных химических элементов (например, бария, ксенона и др.) из середины таблицы Д. И. Менделеева.

Пользуясь законом сохранения электрического заряда и таблицей Д. И. Менделеева, определите, ядро атома какого элемента обозначено символом ZX.

p⃗₁, p⃗₂ — импульсы осколков;

Z — зарядовое число второго осколка;

X — обозначение неизвестного элемента.

Ход анализа: отметить исходную точку g и направления двух треков; левый трек после излома связан со столкновением осколка с ядром фотоэмульсии.

Задание 1: начальный импульс тяжёлого ядра мал, поэтому при пренебрежении импульсами испущенных нейтронов p⃗₁ + p⃗₂ ≈ 0; осколки разлетаются в противоположные стороны с приблизительно равными по модулю импульсами.

Задание 2: из сохранения заряда 92 = 56 + Z, откуда Z = 36; X — криптон Kr. Массовые числа осколков в записи не заданы, поэтому их нельзя определить только по этому балансу. Вывод: фотография согласуется с сохранением импульса, а зарядовый баланс определяет элемент второго осколка.

Скачать ответ

Поделись с друзьями