Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаРешебник по истории древнего мира 5 класс Мединский §23
§23
Государство-полис в Древней Греции
Главный вопрос урока
В чём заключалось своеобразие полиса?
Своеобразие полиса заключалось в том, что это был не просто город, а гражданская община античного типа, для которой главным признаком являлось наличие коллектива свободных граждан, обладавших правами и обязанностями.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналСтр. 138
Вопросы и задания к пункту параграфа и к источнику
Подумайте, почему наступил период, который греки называли «тёмные века».
Период «тёмных веков» наступил из-за глубокого упадка, вызванного гибелью микенской цивилизации, в результате которого были заброшены дворцы, разрушена старая система управления, сократилось население и была забыта письменность.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналСтр. 140
Вопросы и задания к пункту параграфа и к источнику
1. Как было организовано управление полисом?
Управление полисом было организовано через Народное собрание, которое принимало законы, решало вопросы войны и мира, избирало судей и высших должностных лиц, а ведущую роль в руководстве государством и войском играли аристократы.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал2. Почему агора считалась центром жизни полиса?
Агора считалась центром жизни полиса, потому что она служила площадью для Народных собраний, местом пребывания главных должностных лиц, центром торговли и площадкой для прогулок и встреч друзей.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналСтр. 141
Вопросы и задания к пункту параграфа и к источнику
1. Какие группы населения проживали в полисе?
В полисе проживали полноправные граждане (аристократы и демос — земледельцы, ремесленники), метеки (свободные чужеземцы без гражданских прав) и рабы.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал2. Чем граждане полиса отличались от остального населения?
Граждане полиса отличались тем, что только они имели право владеть государственной землей, принимать участие в Народном собрании, входить в народное ополчение и пользоваться защитой закона, в то время как женщины и метеки были отстранены от государственной жизни.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналСтр. 142
Вопросы и задания к пункту параграфа и к источнику
Какие отношения связывали древнегреческие полисы с внешним миром?
Древнегреческие полисы были связаны с внешним миром активной морской торговлей, вывозя оливковое масло и вино, а ввозя зерно и предметы роскоши; также они заимствовали и творчески перерабатывали достижения других культур, такие как алфавит и чеканка монет.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналВопросы и задания
1. Что такое древнегреческий полис?
Древнегреческий полис — это небольшое независимое государство, включающее город и сельскую округу, которое представляло собой гражданскую общину с собственными органами власти, войском и казной.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал2. Сравните греческие полисы с городами-государствами Древнего Востока. Что у них общего? В чём различия?
Общим для греческих полисов и государств Востока было наличие городской территории с округой, развитие торговли и ремесла. Различие состояло в том, что в полисах власть принадлежала коллективу граждан через Народное собрание, а не единоличному восточному деспоту, и граждане обладали политическими правами.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал3. Как вы думаете, почему в Греции появились города-государства нового типа?
Города-государства нового типа появились в Греции из-за особенностей рельефа (горы и море изолировали общины), развития железных орудий труда и роста значения каждого отдельного воина-гоплита в защите своей земли.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал4. Чем был вызван рост влияния демоса в полисе?
Рост влияния демоса был вызван его решающей ролью в экономике (труд земледельцев и ремесленников) и военном деле, так как тяжеловооруженные пешие воины — гоплиты — составляли основу войска и обеспечивали безопасность государства.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал5. Как вы думаете, какую роль играл тот факт, что человек являлся или не являлся гражданином полиса? Свой ответ объясните.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналТот факт, являлся ли человек гражданином, определял его жизнь полностью, так как только гражданин имел достоинство, защиту от посягательств и право участвовать в управлении своей родиной. Негражданин (метэк или раб) был лишен возможности влиять на законы и часто был ограничен в правах владения имуществом.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналРаботаем с понятиями
Прочитайте список понятий. Какое из этих понятий лишнее? Объясните почему. Демос, гоплиты, метеки, аристократы.
Лишним понятием является «гоплиты», так как демос, метеки и аристократы обозначают сословные или социальные группы населения по их правам и происхождению, а гоплиты — это категория воинов по типу вооружения.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналГлавный вопрос урока
Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа, обоснуйте его двумя-тремя аргументами.
Своеобразие полиса заключалось в создании уникальной системы народовластия внутри гражданской общины. Во-первых, источником власти в полисе являлось Народное собрание всех полноправных граждан, а не воля одного правителя. Во-вторых, каждый гражданин осознавал свою неразрывную связь с государством, сочетая право на земельный надел с обязанностью защищать полис в рядах гоплитов. В-третьих, полис был самодостаточным организмом, где религия, культура и быт были подчинены интересам гражданского коллектива.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналСтр. 143
