ГДЗ по истории древнего мира 5 класс Саплина ФГОС §38

Семь римских царей

Главный вопрос параграфа

Что нового в жизни римлян появляется в царский период?

В царский период происходит укрепление Рима и расширение подвластных ему территорий. Рим постепенно становится одним из сильнейших городов Центральной Италии.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 191

Вопросы и задания к пункту параграфа

Почему римлян называли «сыновьями волчицы»?

Римлян называли «сыновьями волчицы», потому что согласно распространённой легенде основатели Рима – Ромул и Рем, когда ещё находились в младенческом возрасте, были вскормлены волчицей.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 191

Вопросы и задания к пункту параграфа

Как произошло объединение римлян и сабинян?

Объединение римлян и сабинян произошло вследствие похищения римскими мужчинами сабинянских девушек. От их браков родились дети, которые стали потомками как римлян, так и сабинян.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 193

Вопросы и задания к иллюстрациям, схемам, картам

1. Кто входил в состав общества Древнего Рима?

В состав общества Древнего Рима входили патриции и плебеи.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2. Чем отличались эти люди?

Патриции были потомками знатных родов, считались полноправными гражданами Рима, владели обширными земельными наделами и прочими богатствами, входили в состав сената и занимали командные должности в римском войске. Плебеи были людьми незнатного происхождения, не имели прав римских граждан, не имели возможности принимать участие в управлении государством, однако составляли основную часть римского войска.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 193

Вопросы и задания к пункту параграфа

Назовите знаки царской власти.

Знаками царской власти были золотая корона, скипетр с изображением орла, одежда пурпурного цвета, украшенный золотом и слоновой костью трон, а также фасции, которые несли 12 ликторов.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 194

Вопросы и задания к пункту параграфа

1. Какие изменения произошли в римском обществе в результате реформ Сервия Туллия?

В результате реформ Сервия Туллия все римляне, в зависимости от размера имущества, были поделены на разряды, каждый из которых выставлял определённое количество военных отрядов.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2. Почему римляне изгнали последнего царя Тарквиния Гордого?

Римляне изгнали из города Тарквиния Гордого, потому что он захватил власть силой, а время его правления отличалось крайней жестокостью и преследованием тех граждан, которые были неугодны царю.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 194

Вопросы и задания в конце параграфа

1. Прочитайте эпиграф. Какие трагические события отражены в нём?

В данном эпиграфе отражён фрагмент из легенды об основании Рима, когда Ромул убил родного брата Рема.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2. Что в истории Рима связано с деятельностью Ромула, первого царя?

Ромул заложил основы государственного строя Римской державы, создал сенат, сформировал римское войско и фактически разделил население на патрициев и плебеев.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

3. Что общего в реформах Сервия Туллия и греческого правителя Солона?

Общим в реформах римского царя Сервия Туллия и греческого правителя Солона было то, что они предусматривали участие незнатных граждан в управлении государством.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 194

Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа.

Что нового в жизни римлян появляется в царский период?

На протяжении царского периода происходит становление Рима как крупного города и расширение завоёванных им территорий.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 195