ГДЗ по истории России 7 класс Андреев §5-6

Реформы Избранной рады

Главный вопрос урока

Как изменилось государство и общество после реформ Ивана IV и Избранной рады?

Реформы Ивана IV и Избранной рады существенно изменили русское государство и общество. Все они решили наиболее актуальные проблемы (как светские, так и церковные) того времени, и способствовали обновлению всей России.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 38

Вопросы и задания к пункту параграфа

1. Докажите, что старые удельные порядки тормозили развитие государства.

Объединенное вокруг Москвы Российское государство быстро развивалось экономически и политически. Но на их пути стояли устаревшие порядки, а также не соответствующее требованиям времени государственное и общественное устройства страны.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2. Какие задачи предстояло решить на новом этапе развития страны?

Для создания централизованного государства следовало было принять новые законы, реформировать судебную и налоговую системы, модернизировать аппарат управления, сформировать регулярное боеспособное войско.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 39

Вопросы и задания к пункту параграфа

1. Какое преступление по новому Судебнику не только осуждалось, но и наказывалось?

Согласно положениям Судебника 1550 г. взяточничество теперь не просто осуждалось, а наказывалось.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2. Чем законодательство Ивана IV отличалось от правовых норм, принятых в конце XV в.?

Судебник 1550 г., на отличие от предыдущего, принятого в 1497 г., сделал русское право доступным и придал ему публичный характер. В свою очередь, это предотвращало существующие беззакония и злоупотребления.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 40

Вопросы и задания к пункту параграфа

1. Почему власть упразднила должности наместников и систему кормлений?

Иван Грозный упразднил должности наместников и систему кормлений для того, чтобы прекратить злоупотребления и нарушения закона на местах.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2. Кто избирал губных и земских старост? Какими делами ведали губные старосты? Каковы были функции земских старост?

Земских старост избирали посадские люди и черносошные крестьяне. Губных старост избирали дворяне, проживающие в уезде. Губные старосты ведали большей частью уголовных дел, которыми раньше занимались наместники. Земские старосты следили за тем, чтобы выполнялись государственные повинности, ведали сбором податей, занимались разрешением различных споров на местах, проводили мирские выборы.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 41

Вопросы и задания к иллюстрации, карте, схеме

Расскажите о функциях органов государственной власти при Иване IV.

Царь был главой Российского государства, самодержавным монархом, чья власть передавалась по наследству. Во время правления он опирался на Земский собор, который представлял интересы различных сословий русского общества, и на Боярскую думу, куда входили потомки наиболее знатных родов. Они выполняли совещательные функции. Царь мог прислушаться к ним, а мог проигнорировать и поступить по-своему. Также определенное влияние на царя имел глава Русской православной церкви – митрополит, который в свою очередь советовался с Освященным собором. Однако основная государственная работа возлагалась на приказы. Они являлись органами центральной исполнительной власти. Каждый приказ занимался определенной сферой деятельности. К примеру, Посольский приказ – внешней политикой России, Разбойный – борьбой с преступниками, Челобитный – прием жалоб от населения, Поместный – занимался наделением служилых людей землей и учётом их владений.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 42

Вопросы и задания к пункту параграфа

1. Какие приказы возглавили члены Избранной рады Иван Висковатый, и Алексей Адашев? Почему?

Дьяк Иван Висковатый возглавил Посольский приказ. Дворянин Алексей Адашев возглавлял Челобитный приказ. Такие назначения объяснялись тем, что Висковатый имел дипломатические способности, а Адашев обладал талантом выдающегося государственного деятеля и поэтому мог решать проблемы людей, которые приходили добиваться «правды».

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2. Докажите, что система приказов укрепила централизованное государство.

Благодаря системы приказов многие государственные вопросы начали решаться в центре, а не на местном уровне. Тем более, многие проблемы, которыми ранее занимались наместники, стали решаться именно в приказах. Кроме того, приказы напрямую подчинялись царю и были исполнителями исключительно его воли. Тем более их возглавляли только те члены Боярской думы, которым лично доверял царь, а не зависимо от степени их знатности.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 43

Вопросы и задания к иллюстрации, карте, схеме

Опишите оружие стрельцов. К какому разряду служилых людей они принадлежали?

В первую очередь, стрельцы были вооружены огнестрельным оружием – пищалями. Также они владели холодным оружием, которое использовали в ближнем бою – саблей и бердышом (топор на длинной рукоятке с широким лезвием). Стрельцы относились к т.н. служилым людям «по прибору». Среди всех видов дворянской службы они занимали самую нижнюю ступень. Стрельцов, как и пушкарей с казаками, набирали на особых условиях, за небольшое денежное и земельное жалованье. Полученную землю по наследству передавать не могли, однако не платили налоги и в свободное от службы время могли заниматься ремеслом и мелкой торговлей.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 44

Вопросы и задания к пункту параграфа

1. Какие внутренние и внешние задачи выполняли стрельцы?

Поскольку стрельцы стали основой постоянного полевого войска, их внешней задачей стало участие в военных походах. А среди внутренних задач можно выделить полицейские функции, а также охрану царя и его резиденции.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2. Как военная реформа изменила положение дворян?

Военная реформа Ивана Грозного, в частности, принятие в 1556 г. Уложения о службе, установила единый порядок несения воинской повинности для землевладельцев. Теперь основу поместного войска составляли служилые люди – дворяне. Дворянская служба объявлялась пожизненной и передавалась по наследству. За свою службу дворяне получали земельное и денежное жалованье. Получавшие большой земельный надел обязаны были также содержать вооруженных слуг. По первому зову служилые люди были обязаны явиться на смотр или выступить в поход. Тем самым увеличивалась численность и боеспособность русского войска.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 45

Вопросы и задания к пункту параграфа

1. Для чего был созван Церковный собор? Какие вопросы на нём обсуждались?

Церковный (Стоглавый) собор 1551 г. был созван по инициативе царя Ивана Грозного и митрополита Макария для устранения серьезных недостатков в жизни православной церкви. На соборе обсуждались необходимость укрепления дисциплины среди духовенства и прихожан, упорядочивание церковных обрядов и служб, а также необходимость преодоления различных «настроений и смут» внутри церкви.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2. Почему перемены в церкви были связаны с единством страны и укреплением верховной власти?

Внедрение единообразия в церковных службах и обрядах способствовало единению православной церкви. А поскольку в Российском государстве государство и церковь были неотделимы один от друга, то укрепление церковной власти прямо влияло на укрепление верховной власти царя.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 46

Вопросы и задания к пункту параграфа

1. Можно ли назвать реформы Ивана IV результативными? Свой ответ объясните.

Все реформы, проведенные Иваном IV и членами Избранной рады, принесли свой положительный результат. Благодаря им были упразднены остатки существовавшей ранее удельной системы, а Российское государство стало более централизованным.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2. Докажите, что в середине XVІ в. Россия развивалась как сословно-представительная монархия.

Российское государство середины XVI в. являлось сословно-представительной монархией потому, что среди органов государственной власти существовал Земский собор, в состав которого входили представители всех сословий (кроме крестьянства). Благодаря Земскому собору, дворяне, духовенство или посадские люди могли сообщить царю о своих проблемах и в случае необходимости – дать ему нужный совет.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 46

Вопросы и задания в конце параграфа

1. Прочитайте эпиграф:

1) О каких реформах говорится в тексте Стоглава? Почему Иван IV назван миротворцем?

В тексте Стоглава упоминается о реформе органов местного самоуправления, а также о необходимости реформ в православной церкви. Миротворцем Иван IV назван, потому, что на то время он не участвовал ни в одной крупной войне, не провел ни одного похода.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2) Можно ли называть царя самодержцем в период проведения реформ? Аргументируйте свой ответ.

Несмотря на то, что в период реформ были сильными позиции сословно-представительного органа Российского государства – Земского собора, царя всё равно можно с уверенностью назвать самодержцем. Это объясняется тем, что Земский собор никак не ограничивал власть монарха, а всего лишь советовал ему. Соответственно Иван Грозный не был обязан выполнять эти советы и прочие решения сословно-представительного органа.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2. Подготовьте сообщение о главе Челобитного приказа А. Адашеве. Используйте интернет-ресурсы или дополнительную литературу.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Алексей Фёдорович Адашев (? – 1561 г.) происходил из не очень знатного рода костромских дворян. Его отец носил титул окольничего, что позволяло занимать ему место в Боярской думе. В конце 1540-х гг. Алексей сблизился с молодым царем Иваном IV, став одним из наиболее доверенных лиц. Входил в состав Избранной рады, а по некоторым сведениям – фактически руководил ею. Поэтому некоторые историки сравнивают роль Адашева с должностями канцлера или премьер-министра. Он занимал должности постельничего, окольничего, воеводы. Возглавлял Челобитный приказ, а также был хранителем царского архива и государственной печати.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Адашев обладал талантом государственного деятеля. На протяжении 1550-х гг. осуществлял руководство внешней политикой России. Кроме того, занимался упорядочиванием важных документов. Например, возглавлял работы по составлению «разрядной книги» и «государева родословца», а также редактировал официальную летопись правления Ивана Грозного – т.н. «Летопись начала царствования». Был противником Ливонской войны (1558 – 1583 гг.), за что и попал в немилость к царю. В 1560 г. был отстранен от всех придворных должностей и отправлен в ссылку (назначен командовать полком) в недавно захваченный Дерпт. Через несколько месяцев Алексей Фёдорович скончался. Большинство его родственников было казнено в ходе опричнины.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

3. Составьте и заполните в тетради таблицу «Реформы Избранной рады».

4. Прочитайте текст и назовите имя европейского правителя эпохи Средневековья: «Этот монарх скончался в год венчания Ивана IV на царство. Его реформы охватили важнейшие стороны жизни государства и церкви, среди которых конфискация монастырских земель, ликвидация общинных земель (огораживание), борьба с бродягами из числа бывших крестьян». Чем реформы этого правителя отличались от реформ Ивана IV?

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Речь идет о короле Англии Генрихе VIII с династии Тюдоров, который правил в 1509 – 1547 гг. Он прославился, прежде всего, тем, что инициировал Реформацию в своем государстве, отказался подчиняться римскому папе и фактически создав новую христианскую церковь – англиканскую. Именно этим его реформы принципиально отличаются от реформ Ивана IV. Русский царь не отважился прямо подчинить себе церковь, разорвав при этом любые связи с другими центрами православиями (например, с Константинополем). Хотя влияние светской власти на церковь все же усилилось.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

5. Соотнесите даты, отмеченные на ленте времени, и следующие события:

1) принятие нового Судебника;

1550 г.

2) первые стрелецкие полки в Москве;

1550 г.

3) Стоглавый собор;

1551 г.

4) принятие Уложения о службе;

1556 г.

5) отмена кормлений

1556 г.

Стр. 47

Вопросы и задания к документу

1. Реформы какого правителя Иван Пересветов считал справедливыми?

Иван Пересветов приводил в качестве примера первого турецкого султана Магомета, который благодаря мудрым реформам сумел существенно укрепить государство и передать его своим потомках.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2. Какие идеи хотел донести до царя автор документа?

По всей видимости, автор документа хотел донести до царя мысль о том, что правитель должен быть справедливым и вершить суд над своими подданными исходя из существующих законов.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 47

Главный вопрос урока

Как изменилось государство и общество после реформ Ивана IV и Избранной рады?

Правильный ответ

Б. Государство и общество изменились коренным образом. Важнейшая особенность реформ Ивана IV и Избранной рады — в их широте: они затронули все стороны российской действительности, царь взялся за обновление и светской, и духовной жизни, привлекая к реформаторской деятельности разные сословия.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 48