Либеральные и консервативные тенденции в политике Александра I в 1815–1825 гг.
Главный вопрос урока
С чем было связано усиление консервативных тенденций во внутренней политике Александра I во второй половине его царствования?
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналУсиление консервативных тенденций во внутренней политике Александра I во второй половине его царствования было связано с его разочарованием в возможности скорых либеральных преобразований, вызванным сопротивлением дворянства, а также ростом революционных настроений в Европе после 1815 г., что подтолкнуло императора к мистицизму и охранительной политике внутри страны.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналСтр. 341
Вопросы и задания к пункту параграфа и к источнику
Какие реформы были осуществлены и какие планировались Александром I после победы над Наполеоном?
Осуществлённые реформы (после 1815 г.):
Дарование Конституции Царству Польскому (1815 г.).
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналНачало создания военных поселений (с 1816 г.).
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналОтмена крепостного права в Эстляндии, Лифляндии и Курляндии (1816–1819 гг.).
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналУсиление контроля над просвещением и передача его в ведение Министерства духовных дел и народного просвещения.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналПланируемые реформы (после 1815 г.):
Дарование Конституции всей России (о чём Александр I заявлял на сейме в Варшаве в 1818 г.).
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналРазработка Уставной грамоты Российской империи (конституционный проект Н. Н. Новосильцева).
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналРазработка проектов отмены крепостного права в остальных губерниях (проект А. А. Аракчеева).
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналВопросы и задания к пункту параграфа и к источнику
Каковы были последствия усиления мистических настроений Александра?
Последствия усиления мистических настроений Александра I:
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналОн предпринял попытку объединить все христианские церкви под эгидой Священного союза и Российского Библейского общества.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналОн стал видеть в просвещении средство для осознания народом нравственной испорченности крепостного права (идея, что реформы должны идти «сверху» через моральное воздействие).
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналПроизошло усиление контроля над просвещением, которое было передано в ведение Министерства духовных дел и народного просвещения (вместо прежнего Министерства народного просвещения), что привело к росту интриг и реакции в просветительской сфере.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналСтр. 343
Вопросы и задания к иллюстрации, схеме, рубрикам в тексте параграфа
Какие особенности жизни военных поселенцев нашли отражение на картине?
На картине «Военные поселения Александровской эпохи» нашли отражение следующие особенности жизни военных поселенцев:
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналДвойственность статуса: Изображены солдаты в военной форме, которые одновременно занимаются мирным крестьянским трудом (женщина с ребёнком, крестьяне в гражданской одежде, работающие на фоне военного строя).
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналСтрогость и регламентация: Присутствие строгих военных начальников и солдатского строя на фоне сельского пейзажа отражает жёсткую регламентацию их жизни.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналТрудности: Напряжённые позы и сумрачные лица отражают тяготы и недовольство такой службы, которая была для крестьян «нечто невиданное прежде».
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналВопросы и задания к пункту параграфа и к источнику
В чём состояли причины восстаний военных поселенцев?
Причины восстаний военных поселенцев состояли в следующем:
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналЖестокое командование: Недовольство вызывалось жестоким отношением командования.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналСолдатчина и крепостничество: Жизнь в поселениях была строго регламентирована и подчинена жёсткой дисциплине, что фактически представляло собой худший симбиоз солдатчины и крепостничества, превращая крестьян в «несчастнейший вариант крепостных».
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналНепосильный труд: Поселенцы вынуждены были совмещать тяжёлую военную службу и полевые работы, что было для них непосильной нагрузкой.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналВопросы и задания к пункту параграфа и к источнику
Почему неверно связывать политику конца царствования Александра и прежде всего его влияние с влиянием А. А. Аракчеева?
Неверно связывать политику конца царствования Александра и его влияние прежде всего с влиянием А. А. Аракчеева, потому что:
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналАракчеев был лишь исполнителем: Аракчеев, несмотря на свою суровую роль, был лишь «честным, неподкупным человеком» и «образцом исполнительности», который проводил в жизнь решения и замыслы самого императора.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналЛичное решение императора: Такие ключевые, консервативные меры, как военные поселения, были личной идеей Александра I, а не Аракчеева. Сам император, разочарованный в реформах и европейских событиях, принял решение о свёртывании либерального курса.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналСтр. 344
Вопросы и задания к пункту параграфа и к источнику
Какие факторы оказывали влияние на ход преобразований в первой четверти XIX в.?
На ход преобразований в первой четверти XIX в. оказывали влияние следующие факторы:
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналПобеда в войне 1812 г.: Урон, нанесённый войной, требовал финансовой стабилизации, а сама победа породила у Александра I уверенность в превосходстве России, ставя вопрос о необходимости перемен.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналКонсерватизм дворянства: Глухое сопротивление и неготовность «российской почвы» к принятию либеральных реформ, особенно в части отмены крепостного права, что убеждало императора в невозможности быстрых преобразований.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналЛичные настроения Александра I: Разочарование в возможности быстрых реформ и обращение к религиозным мотивам и мистицизму (вместо политической воли).
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналЕвропейская обстановка: Усиление революционных настроений в Европе после 1815 г. (особенно в 1820-х гг.) подтолкнуло Александра I к охранительным мерам и контролю.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналВопросы и задания
1. Охарактеризуйте значение преобразований, осуществлённых в России после победы над Наполеоном.
Значение преобразований, осуществлённых в России после победы над Наполеоном, было противоречивым и в основном охранительным:
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналПолитическое: Была дарована конституция Царству Польскому (1815 г.) и отменено крепостное право в Прибалтике (1816–1819 гг.), что имело либеральное значение.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналВоенное: Была создана система военных поселений (с 1816 г.), которая была призвана снизить финансовую нагрузку на бюджет, но фактически стала реакционной и ненавистной мерой.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналИдеологическое: Произошло усиление охранительных и консервативных тенденций (эпоха «аракчеевщины»), что привело к свёртыванию либеральных планов и усилению контроля над общественной жизнью.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал2. Опишите преобразования, которые предусматривалось провести по Уставной грамоте. Почему, на ваш взгляд, этот проект не был реализован?
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналПреобразования по Уставной грамоте (проект Н. Н. Новосильцева, 1820 г.): Проект предусматривал:
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналКонституционную монархию: Россия должна была стать двухпалатным сеймом с ограничением власти монарха.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналФедеративное устройство: Деление страны на 12 наместничеств, которые имели бы собственные сеймы.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналГражданские права: Вводилась неприкосновенность личности и обеспечивалось всеобщее сословное право представительства в местных сеймах.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналПочему проект не был реализован: На мой взгляд, этот проект не был реализован, потому что:
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналОтсутствие решимости у монарха: Александр I потерял веру в возможность проведения широкомасштабных реформ из-за сопротивления дворянства и под влиянием европейских революционных событий.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналКонсерватизм элиты: Проект предусматривал значительное ограничение самодержавия и сословных привилегий дворянства, что вызвало бы неизбежное и сильное сопротивление высших чиновников и помещиков, чего император избегал.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал3. Используя дополнительные материалы, опишите основные характеристики проекта А. А. Аракчеева по отмене крепостного права.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналОсновные характеристики проекта А. А. Аракчеева по отмене крепостного права: Проект, разработанный в Канцелярии Аракчеева (около 1818 г.), был постепенным и консервативным.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналВыкуп крестьян: Государство должно было постепенно выкупать помещичьих крестьян в казну по рыночной цене.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналЗемля: Выкупленные крестьяне наделялись землёй (из казённых земель).
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналФинансирование: Предполагалось ежегодно выделять из бюджета 5 млн рублей на выкуп. Проект был направлен на постепенное уничтожение крепостничества без нарушения имущественных прав помещиков, но его реализация растянулась бы более чем на 100 лет.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал4. Что представляли собой военные поселения? Как обосновывалась необходимость их введения? Почему они вызывали ненависть со стороны самих поселян?
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналВоенные поселения представляли собой новую форму организации войск и крестьянского труда, где крестьяне (и их семьи) переводились на положение военных поселенцев и должны были совмещать тяжёлую военную службу с сельскохозяйственными работами.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналНеобходимость их введения обосновывалась:
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналСнижением нагрузки на бюджет: Поселенцы должны были сами себя обеспечивать продовольствием, фуражом и ремесленными изделиями, снижая расходы казны на содержание армии.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналСозданием резерва: Они должны были стать надёжным резервом для пополнения регулярной армии и артиллерии.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналОхранительной целью: Предполагалось, что это позволит оскупившимся помещикам сбыть своих крестьян в казну, а государство получит возможность превратить их в более цивилизованных и уменьшенных в крепостном гнёте людей.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналПричины ненависти со стороны поселян: Военные поселения вызывали ненависть, поскольку они представляли собой худший симбиоз крепостничества и солдатчины:
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналДвойной гнёт: Крестьяне несли непосильные тяготы — тяжёлую военную муштру (с 7 лет) и караульную службу, совмещая её с обязательным сельскохозяйственным трудом.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналЖёсткая регламентация: Жизнь была строго регламентирована и подчинена жёсткой дисциплине, а за малейшие нарушения применялись жестокие наказания.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналСтр. 345
5. Напишите письмо от имени военного поселенца родственникам с описанием распорядка одного дня его жизни.
Письмо военного поселенца (Творческое задание)
Дорогие мои,
Пишу вам это письмо из нашего военного поселения, куда нас перевели по новому указу государя. Живём мы теперь по «двойному» закону — вроде и крестьяне, но в то же время и солдаты.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналРаспорядок наш — сплошная служба и муштра. Подъём засветло, по первой команде. День начинается с учения — шагистика, ружейные приёмы, чистка амуниции. Мы все, даже дети с семи лет, обязаны заниматься строевым делом и военной наукой. После этого — сразу за земледельческие работы в поле, а бывает, что и на каменоломни гонят.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналВсё строго регламентировано: если раньше в деревне жили как придётся, то теперь у нас дисциплина, за малое нарушение которой можно понести суровое наказание. Жизнь каждого из нас, как и положено солдату, подчинена распорядку и приказам. Отводишь детей в поселенческую школу, идёшь на учение, потом пашешь землю, а после ужина — снова проверка, чтобы нигде не было «хулиганства, воровства, пьянства».
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналГосударь наш, говорят, хотел как лучше, чтобы мы сами себя продовольствием и фуражом обеспечивали, и чтобы сыновья наши сразу были готовы к рекрутчине. Но на деле эта жизнь — худший вариант крепостного права, потому что к каторжному труду прибавилась непереносимая караульная служба. Счастливо пожить, как мечталось, здесь никому не удаётся.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналМолитесь за нас. Ваш Иван.
6. В чём проявились перемены во внутренней политике в конце царствования Александра I?
Перемены во внутренней политике в конце царствования Александра I проявились в переходе от либерализма к консерватизму и реакции (период «аракчеевщины»):
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналСвёртывание реформ: Император отказался от планов даровать конституцию всей России и проводить отмену крепостного права.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналУсиление контроля: Произошло ужесточение цензуры, усиление контроля над просвещением (передача его в духовное ведомство) и запрет масонских и тайных обществ.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналРеакционные меры: Активное внедрение и расширение системы военных поселений, а также возврат к праву помещиков ссылать крестьян в Сибирь без суда
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналРаботаем с хронологией
Расположите в хронологической последовательности события: 1) «Семёновская история»; 2) дарование конституции Царству Польскому; 3) заявление Александра I о намерении распространить конституционные порядки на всю Россию; 4) начало создания военных поселений.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналХронологическая последовательность событий:
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналНачало создания военных поселений (1810 г., массово с 1816 г.).
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналДарование конституции Царству Польскому (1815 г.).
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналЗаявление Александра I о намерении распространить конституционные порядки на всю Россию (на открытии польского сейма в 1818 г.).
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал«Семёновская история» (восстание Семёновского полка, 1820 г.).
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналРаботаем с источником
1. Как Александр I объясняет дарование конституции Царству Польскому?
Александр I объясняет дарование конституции Царству Польскому тем, что он поступает, руководствуясь «правилами законно-свободных учреждений» и надеясь, что его «спасительное влияние» распространится и на другие страны. Он представил конституцию как «дело надлежащей зрелости» для поляков.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал2. Объясните, почему в русском обществе выступление императора на сейме в 1818 г. восприняли как намерение вернуть Царству Польскому всю территорию бывшей Речи Посполитой.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналВыступление императора на сейме в 1818 г. восприняли как намерение вернуть Царству Польскому всю территорию бывшей Речи Посполитой, потому что Александр I не только даровал Польше конституцию, но и публично заявил о желании распространить «свободные учреждения» на всю Россию. Это создавало прецедент, и наиболее либеральная часть русского общества (офицеры, будущие декабристы) истолковала это как заявление о скором конституционном преобразовании всей империи, включая возвращение бывших польских земель в состав конституционного Царства Польского.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналРаботаем с понятиями
Объясните смысл понятия «аракчеевщина». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие относительно истории России начала XIX в.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналСмысл понятия «аракчеевщина» Понятие «аракчеевщина» — это общественно-политическое явление конца правления Александра I (1815–1825 гг.), которое означает режим жёсткой реакции, бюрократического произвола, полицейского контроля, формализма и палочной дисциплины, проводившийся под руководством А. А. Аракчеева и направленный на свёртывание либеральных реформ и укрепление абсолютной власти монарха.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналИсторический факт, конкретизирующий данное понятие относительно истории России начала XIX в. Историческим фактом является создание и расширение системы военных поселений (начало с 1816 г. в Новгородской, Херсонской и других губерниях), которая стала самым ярким и ненавистным проявлением «аракчеевщины», объединив крепостнический гнёт с армейской муштрой.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналГлавный вопрос урока
Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа и обоснуйте его двумя-тремя аргументами.
С чем было связано усиление консервативных тенденций во внутренней политике Александра I во второй половине его царствования?
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналУсиление консервативных тенденций во внутренней политике Александра I было связано с его разочарованием в реформаторском пути и убеждением в необходимости охранительных мер в условиях послевоенной Европы.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналАргументы:
Разочарование в реформах и сопротивление дворянства: Неудача либеральных начинаний первой половины царствования, особенно в вопросе крепостного права (указ о «вольных хлебопашцах» имел малый эффект), и глухое сопротивление дворянства убедили императора в «неготовности» России к быстрым переменам.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналЛичный мистицизм и усталость: После победы над Наполеоном Александр I, переживший потрясения и огромную ответственность, обратился к религиозным и мистическим настроениям, что привело к смене приоритетов с политических преобразований на морально-нравственное воспитание подданных и усилению контроля над просвещением.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналЕвропейская реакция и Священный союз: События в Европе после 1815 г. (рост революционных настроений) убедили Александра I в необходимости консолидации монархов для подавления беспорядков. Это отразилось во внутренней политике через режим «аракчеевщины» и меры по усилению полицейского контроля.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
Стр. 346