Решебник по истории нового времени 8 класс Мединский §20

Авторы:
Год:2025
Тип:учебник
Серия:Всеобщая история

§20

Завершение Французской революции и её итоги

Главный вопрос урока

Почему Французская революция привела не к тем итогам, о которых мечтали те, кто её начинал?

Французская революция привела не к тем итогам, о которых мечтали те, кто её начинал, потому что:

   Вернуть оригинал
  • Радикализация: Начавшись как движение умеренных реформ в духе Просвещения, революция радикализовалась и привела к диктатуре, террору и войнам, вместо обещанной свободы и справедливости.

       Вернуть оригинал
  • Установление Директории: На смену умеренной Конституции 1791 г. и радикальной диктатуре пришёл режим Директории, который был нестабильным и сопровождался коррупцией и репрессиями (ссылка монархистов и якобинцев).

       Вернуть оригинал
  • Приход Бонапарта: Революция завершилась военным переворотом (18 брюмера 1799 г.) и установлением военной диктатуры Наполеона Бонапарта, который получил почти неограниченные полномочия.

       Вернуть оригинал

Стр. 142

Вопросы и задания к иллюстрации, схеме, карте, рубрикам в тексте параграфа

Кого, с вашей точки зрения, можно (и можно ли) считать виновным в работе машины террора?

С моей точки зрения, виновными в работе машины Террора можно (и нужно) считать не только отдельные личности, но и систему, которая воплощала террор.

   Вернуть оригинал
  1. Лично виновные: Прежде всего, это Максимилиан Робеспьер и его ближайшие соратники (Сен-Жюст, Кутон), поскольку они возглавляли Комитет общественного спасения, который создал и контролировал машину Террора. Их личная идеология и «революционная мораль» оправдывали массовые казни.

       Вернуть оригинал
  2. Системно виновные: Виновным можно считать и весь Революционный трибунал, и Конвент в целом, так как именно они законодательно утвердили Террор и приняли такие декреты, как Закон о подозрительных и декрет от 10 июня 1794 г. (Закон о Большом терроре), которые отменили все правовые нормы.

       Вернуть оригинал
  3. Воплотители Террора: Виновны также «руководители от простых исполнителей», то есть те механизмы, институты и кадры (комиссары, судьи, присяжные), которые осуществляли Террор на местах, выполняя приказы «сверху».

       Вернуть оригинал

Вопросы и задания к иллюстрации, схеме, карте, рубрикам в тексте параграфа

Что изображено на иллюстрации? Как вы понимаете её название? Объясните свою точку зрения.

  1. Что изображено: На иллюстрации изображена аллегорическая сцена свержения Террора (или якобинской диктатуры). Фигура, символизирующая свободу или Республику, повергает под ноги другую фигуру, которая олицетворяет революционную тиранию (вероятно, Робеспьера), лежащую под обломками и с фасциями (символом власти).

       Вернуть оригинал
  2. Как вы понимаете её название: Название «Революционная тирания, поверженная друзьями Свободы» отражает термидорианский взгляд на события 9 термидора (июль 1794 г.).

       Вернуть оригинал
    • «Революционная тирания» – это обозначение якобинской диктатуры и массового Террора, которые были установлены Робеспьером.

         Вернуть оригинал
    • «Друзья Свободы» – это депутаты Конвента (термидорианцы), которые свергли Робеспьера.

         Вернуть оригинал
  3. Объяснение своей точки зрения: Гравюра является политической пропагандой термидорианцев. Они стремились оправдать свой переворот, утверждая, что они спасли Французскую Республику от диктатуры и восстановили истинную Свободу, которая была попрана Робеспьером.

       Вернуть оригинал

Стр. 143

Вопросы и задания к пункту параграфа и к источнику

Каковы были итоги Конвента в эпоху Термидора?

Итоги работы Конвента в эпоху Термидора (после падения Робеспьера) были следующими:

   Вернуть оригинал
  • Отмена диктатуры: Были отменены диктатура монтаньяров и политика террора, ослаблено влияние Комитета общественного спасения.

       Вернуть оригинал
  • Закрытие Якобинского клуба: Якобинский клуб был закрыт.

       Вернуть оригинал
  • Возвращение жирондистов: В Конвент вернулись уцелевшие жирондисты.

       Вернуть оригинал
  • Восстановление свободы: Свобода слова была возвращена.

       Вернуть оригинал
  • Реорганизация трибунала: Был реорганизован Революционный трибунал.

       Вернуть оригинал
  • Амнистия: Была объявлена амнистия для арестованных по подозрению в политических преступлениях.

       Вернуть оригинал

Вопросы и задания к иллюстрации, схеме, карте, рубрикам в тексте параграфа

Чем, по-вашему, объясняется столь печальная судьба депутатов Конвента?

Печальная судьба депутатов Конвента объясняется, на мой взгляд, следующими причинами:

   Вернуть оригинал
  • Крайняя нестабильность: Режим Директории, созданный ими, был шаткой конструкцией, неспособной обеспечить политическую стабильность на базе Конституции 1795 г.

       Вернуть оригинал
  • Недовольство всех: Режим не устраивал никого: ни санкюлотов (из-за экономического кризиса), ни бывших якобинцев (из-за репрессий), ни монархистов (из-за продолжения республики).

       Вернуть оригинал
  • Политические качели: Нарушения Конституции и государственные перевороты (репрессии против монархистов, ссылка якобинцев) стали обычным явлением, что историки назвали «политической качелью».

       Вернуть оригинал
  • Угроза военного переворота: Постоянная нестабильность и экономический кризис создали условия, при которых спасение от хаоса было возможно лишь с помощью военной силы, что и привело к перевороту Бонапарта.

       Вернуть оригинал

Стр. 144

Вопросы и задания к пункту параграфа и к источнику

Что было причиной неустойчивости режима Директории?

Причинами неустойчивости режима Директории были:

   Вернуть оригинал
  • Экономический кризис: Сохранялась нехватка хлеба и перебои в снабжении, а также инфляция из-за обесценивания бумажных денег, что заставляло санкюлотов вспоминать Старый порядок.

       Вернуть оригинал
  • Недовольство народа: Санкюлоты постоянно обвиняли богачей и Директорию в неисполнении революционных идеалов.

       Вернуть оригинал
  • Политическая нестабильность: Нарушения Конституции, репрессии и постоянные государственные перевороты сопровождали всё правление Директории.

       Вернуть оригинал

Стр. 145

Вопросы и задания к иллюстрации, схеме, карте, рубрикам в тексте параграфа

В чём Бонапарт обвиняет режим Директории? Что заставляет его думать, что республика может быть уничтожена?

Бонапарт обвиняет режим Директории в следующем:

   Вернуть оригинал
  • В том, что Директория «бросила» его и его армию в «неудачной экспедиции» в Египет.

       Вернуть оригинал
  • В том, что враги Директории «напали» на Францию и что враги «на границах».

       Вернуть оригинал
  • В том, что национальные арсеналы пусты и нет оружия.

       Вернуть оригинал
  • В том, что финансы в плачевном состоянии.

       Вернуть оригинал
  • В том, что «поруганы» республиканские законы и нравы.

       Вернуть оригинал

Его заставляют думать, что республика может быть уничтожена:

   Вернуть оригинал
  • Внешняя угроза: Наличие врагов на границах Франции.

       Вернуть оригинал
  • Внутренний хаос: Истощённое состояние страны (пустые арсеналы, расхищенные финансы).

       Вернуть оригинал
  • Коррупция и беззаконие: То, что законы и нравы поруганы, а «государственные ресурсы истощены».

       Вернуть оригинал

Вопросы и задания к пункту параграфа и к источнику

Почему возникло к установлению твёрдой власти?

Стремление к установлению твёрдой власти возникло потому, что:

   Вернуть оригинал
  • Хаос Директории: Режим Директории оказался нестабильным и неустойчивым, сопровождался постоянными переворотами и экономическим кризисом.

       Вернуть оригинал
  • Внешняя угроза: В конце 1790-х гг. Франция столкнулась с нападением Второй антифранцузской коалиции, что угрожало самому существованию республики.

       Вернуть оригинал
  • Запрос на стабильность: Общество, уставшее от десяти лет революционных потрясений, нуждалось в сильном лидере и стабильности, который мог бы победить врагов и навести порядок.

       Вернуть оригинал

Стр. 148

Вопросы и задания ДЗ

1. Проанализируйте, чем был Термидор: завершением революции или отказом от её завоеваний. Докажите свою точку зрения.

Термидор (переворот 9 термидора 1794 г.) был завершением революции в её радикальной фазе и частичным отказом от её завоеваний.

   Вернуть оригинал

Доказательство точки зрения:

  • Завершение радикальной фазы (Террор): Переворот завершил якобинскую диктатуру и политику Террора, отменив репрессивные законы и закрыв Якобинский клуб. В этом смысле это было завершение наиболее кровавого периода.

       Вернуть оригинал
  • Отказ от завоеваний (Демократия): Были ликвидированы демократические завоевания (Конституция 1793 г. была отвергнута). Новая Конституция 1795 г. ввела имущественный ценз, что было отказом от принципа всеобщего избирательного права, завоёванного в 1792 г.

       Вернуть оригинал
  • Сохранение ключевых итогов: Термидор не вернул страну к монархии и не отменил полностью гражданское равенство и уничтожение сословий.

       Вернуть оригинал

2. Как вы думаете, почему в конце революции к власти решили привести военного, а не политика?

В конце революции к власти решили привести военного (Наполеона Бонапарта), а не политика, потому что:

   Вернуть оригинал
  • Запрос на стабильность и порядок: Режим Директории был шаткой конструкцией, неспособной обеспечить политическую стабильность и порядок. Общество, уставшее от 10 лет хаоса и «политических качелей», увидело в популярном генерале единственную силу, способную навести твёрдый порядок.

       Вернуть оригинал
  • Внешняя угроза: Военные успехи Бонапарта (в Италии, Египте) убедили, что только армия может спасти Республику от внешних врагов.

       Вернуть оригинал
  • Недоверие к политикам: Десятилетие борьбы политических группировок (жирондистов, монтаньяров, термидорианцев) подорвало доверие к политикам-гражданским деятелям, которые ассоциировались с Террором и коррупцией.

       Вернуть оригинал

3. Каковы были итоги революции в экономической сфере?

Итоги революции в экономической сфере были неоднозначными:

   Вернуть оригинал
  • Положительные итоги: Была уничтожена феодальная собственность и привилегии сеньоров. Все французы получили право владеть землёй на равных основаниях. Национализация церковного имущества способствовала массовому крестьянскому землевладению.

       Вернуть оригинал
  • Отрицательные итоги: Революция сопровождалась экономическим кризисом, обесцениванием бумажных денег (ассигнатов), ухудшением положения ремесленников и рабочих, и не смогла решить проблему нехватки кредитов и узкого рынка для промышленного производства.

       Вернуть оригинал

4. Каковы, на ваш взгляд, наиболее важные итоги революции?

На мой взгляд, наиболее важные итоги революции являются:

   Вернуть оригинал
  1. Провозглашение гражданского равенства и прав человека: Революция уничтожила сословный строй и провозгласила гражданское равенство всех перед законом, а также нерушимые права человека (свобода, собственность), закрепив их в «Декларации прав человека и гражданина».

       Вернуть оригинал
  2. Формирование нации: Революция окончательно оформила нацию «Французы» как единую общность людей, объединённых общей территорией, правительством и законами.

       Вернуть оригинал

Работаем с хронологией

Расположите в хронологической последовательности события: 1) принятие Конституции 1795 г.; 2) объявление амнистии Национальным Конвентом; 3) приход к власти Наполеона Бонапарта; 4) начало вторжения французских войск в Египет.

  1. 2) объявление амнистии Национальным Конвентом (1795 г., сразу после Термидора)

       Вернуть оригинал
  2. 1) принятие Конституции 1795 г. (Сентябрь 1795 г.)

       Вернуть оригинал
  3. 4) начало вторжения французских войск в Египет (1798 г.)

       Вернуть оригинал
  4. 3) приход к власти Наполеона Бонапарта (Переворот 18 брюмера, 1799 г.)

       Вернуть оригинал

Работаем с источником

1. Как, с вашей точки зрения, Буасси д’Англа оценивает пройденный путь?

С моей точки зрения, Буасси д’Англа оценивает пройденный революцией путь двойственно и трагично.

   Вернуть оригинал
  • Оценка положительного (Радость): Он признаёт, что «Свобода» была «дорогой целью» и что Франция добилась «естественных основ» — уничтожения преступной монархии и упразднения Учредительного собрания, которое, по его мнению, было источником «зловещих злодеяний».

       Вернуть оригинал
  • Оценка отрицательного (Печаль): Он с печалью и осуждением говорит о «гибельных развалинах», которые покрыли страну, о разрушениях, нанесённых временем, и о гражданской войне, которая последовала за этим. Он воспринимает итоги революции с сожалением о жертвах и нестабильности.

       Вернуть оригинал

2. Чего больше в его оценке итогов революции: радости или печали?

В его оценке итогов революции больше печали. Хотя он и признает достижение «Свободы», его слова о «развалинах», «гибели» и «гражданской войне» говорят о трагическом разочаровании в том, какой ценой была достигнута эта свобода и к какой нестабильности она привела.

   Вернуть оригинал

Работаем с понятиями

Объясните происхождение и смысл понятия «термидорианцы». Используя дополнительные источники, подготовьте презентацию об одном из них.

Термидорианцами называют участников и сторонников переворота 9 термидора II года по республиканскому календарю (27 июля 1794 г.), свергнувшего Максимилиана Робеспьера и положившего конец Якобинскому террору. Само название происходит от месяца Термидор (июль–август) во Французском революционном календаре. Термидорианцы — преимущественно умеренные республиканцы из Конвента (часть бывших горцев и «болота»), выступавшие за демонтаж механизмов террора, ослабление контроля Комитета общественного спасения, экономическую либерализацию (отмена «максимума» цен) и политическую стабилизацию. Их правление привело к закрытию якобинских клубов, «термидорианской реакции», Конституции 1795 г. и учреждению Директории.

   Вернуть оригинал

Главный вопрос урока

Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа, обоснуйте его двумя-тремя аргументами.

Главный вопрос параграфа: Почему Французская революция привела не к тем итогам, о которых мечтали те, кто её начинал?

   Вернуть оригинал

Французская революция привела не к тем итогам, о которых мечтали те, кто её начинал (свобода, разумный порядок), потому что она радикализировалась, породила диктатуру и террор, а в конечном итоге завершилась военным переворотом и установлением авторитарной власти Наполеона Бонапарта.

   Вернуть оригинал

Аргументы

  1. Радикализация и Террор: Революция, начавшаяся с умеренных целей реформирования монархии, быстро привела к уничтожению конституционной монархии, установлению якобинской диктатуры и Террору. Эти крайние методы (казни, преследование) были совершенно противоположны идеалам гуманизма и разума, которые исповедовали первые просветители и реформаторы.

       Вернуть оригинал
  2. Нестабильность Директории: После падения Террора власть перешла к режиму Директории (1795–1799 гг.), который оказался нестабильным, коррумпированным и неспособным разрешить экономический кризис. Это создало запрос на твёрдую власть, которого первые революционеры не желали.

       Вернуть оригинал
  3. Приход военного диктатора: Революция завершилась военным переворотом 18 брюмера (1799 г.) и приходом к власти Наполеона Бонапарта, который, будучи военным, установил диктаторский режим (консульство). Это было прямым отказом от главной мечты революции — суверенитета нации и гражданского правления.

       Вернуть оригинал

Стр. 149

Скачать ответ
ГДЗ по фото 📸
Решебники по другим предметам