Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Русский
История
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаГДЗ по истории отечества 9 класс Бгажнокова | Страница 132
Страница 132
Тема 5. СССР накануне Второй мировой войны
Вопросы и задания
1. Стремительный рост промышленности в 1930-е годы позволил преодолеть отставание Советского Союза от развитых государств. За годы пятилеток было построено и введено в действие около 9 тысяч крупных и средних промышленных предприятий. По объему промышленного производства СССР занимал второе место в мире после США. Численность рабочих выросла с 9 до 24 миллионов человек. Около 35 миллионов человек работали в колхозах и производили на 5-7 миллионов тонн зерна больше, чем до начала коллективизации. Заметного падения в производстве молока и мяса также не произошло.
Добавить текст Вернуть оригинал2. Советское правительство поддерживало движение стахановцев: лучшим рабочим в первую очередь предоставляли квартиры, бесплатные путевки в дома отдыха и санатории, платили премии, награждали орденами и даже личными автомобилями.
Добавить текст Вернуть оригинал3. Заключенные в исправительно-трудовые учреждения, колонии, лагеря работали на лесозаготовках, на рудниках, прокладывали железные дороги, строили мосты и электростанции. Некоторые осваивали малоурожайные земли и занимались сельским хозяйством, большинство трудилось в лесной и добывающей промышленности. В 1935 году в СССР принудительно работали более 2 миллионов человек. В 1930 году в СССР создали организацию ГУЛАГ – Главное управление исправительно-трудовых лагерей. Одной из первых строек в системе ГУЛАГ стал Беломоро-Балтийский канал, позднее – канал Москва-Волга и Волго-Донской канал. Большинство заключенных попадали в лагеря по политическим мотивам. Среди них были кадеты, эсеры, монархисты, солдаты и офицеры царской армии, священники. В 1930-е годы в лагеря попадало много ложно обвиненных в шпионаже и в заговорах. Среди них был писатель Александр Исаевич Солженицын.
Добавить текст Вернуть оригинал4. Дворяне, купцы и священниками были представителями царского общества, к тому же имеющего более привилегированное положение по отношению к крестьянам и рабочим. Поэтому эти сословия исключались из советского общества. За счет появление новых промышленных городов возросло городское население, увеличилась доля рабочих и мелких производителей. Постепенно исчезали такие группы, как крупные промышленники и кулаки, с которыми советская власть вела активную борьбу.
Добавить текст Вернуть оригинал5. Сложным было положение интеллигенции: инженеров, врачей, юристов, ученых. Власть не доверяла им, особенно если они были родом не из рабочих и крестьянских семей. Поэтому люди стали скрывать свое дворянское происхождение и менять благородные фамилии на простые.
Добавить текст Вернуть оригинал6. Политика преследования и уничтожения лучших представителей науки, культуры, офицерского состава армии, а также главных союзных и автономных республик привела к тому, что к середине 1930-х годов многие важные направления в экономической, хозяйственной, научной работе лишились образованных и талантливых руководителей. Места службы так называемых врагов народа заполнялись по рекомендации партии «выдвиженцами» из рабочих и крестьян, многие из которых не имели соответствующей подготовки и опыта работы. В 1937 году по обвинению в измене и заговоре расстреляли маршала М.Н. Тухачевского, а также группу командующих РККА. Это заметно ослабило армию и ее руководящий состав.
Добавить текст Вернуть оригинал7. Население огромной страны не могло знать всей правды. Люди видели, что их жизнь пусть медленно, но все же улучшается в сравнении с периодом Гражданской войны, нищетой и голодом 1920-х годов. Они действительно верили партии, радостно строили новую жизнь, надеялись на мирное счастливое будущее для своих детей и внуков. Сплоченность, патриотизм, вера в справедливость социализма заложила основы для возникновения новой общности людей – советского народа.
Добавить текст Вернуть оригинал8. В СССР действовало обязательное всеобщее начальное образование. Согласно переписи, в 1939 году грамотность населения в СССР составляла 87,4 %. В СССР увеличивалось количество технических школ, училищ, курсов и кружков по повышению технической грамотности. Несмотря на сложности, к началу 1940 года Советский Союз вышел на первое место в мире по числу учащихся и студентов. Резко вырос спрос на литературу. Зародилась литература для детей и юношества. В начале 1930-х годов появилась литература на языках народов СССР. Развитию культуры в рабочей и крестьянской среде способствовали открытие библиотек, музеев, театров, клубов, Дворцов культуры. Огромное влияние на советских людей оказывало кино. Культурная революция 1920-1930-х годов сыграла огромную роль в сплочении людей.
Добавить текст Вернуть оригинал9. Д.А. Фурманов, А.А. Фадеев, М.А. Булгаков, В.В. Маяковский, Максим Горький, М.А. Шолохов, Н. Островский, А.П. Гайдар.
Добавить текст Вернуть оригинал10. Зачинщиками конфликтов в Европе были Италия и Германия. Наибольшую угрозу представляла Германия, в которой глава государства Адольф Гитлер активно продвигал идеи фашизма.
Добавить текст Вернуть оригинал11. Угроза войны на Дальнем Востоке возникла из-за планов Японии захватить Сахалин, Приморье, Камчатку, часть территорий Монголии и Китая. СССР помогало Китаю в вооруженном конфликте против Японии. В июле 1938 года у озера Хасан японцы выбили с высот Безымянная и Заозерная советских пограничников. Красная Армия смогла вернуть себе спорные высоты. В 1939 году на монголо-маньчжурской границе возле реки Халхин-Гол прошли тяжелые бои Красной Армии с армией Японии. Объединенная советско-монгольская армия под командованием Георгия Константиновича Жукова нанесла стремительный танковый удар по японским войскам, а 27-31 августа 1939 года уничтожила японские военные группировки.
Добавить текст Вернуть оригинал12. Западные державы проводили политику умиротворения германии в надежде отвести от себя военную угрозу и направить ее против Советского Союза. Западные страны помнили события Первой мировой войны и не хотели ее повторения для себя.
Добавить текст Вернуть оригинал13. Фашизм – политическое течение, основанное на агрессии и нетерпимости к людям других национальностей и рас. Во главе фашистской Германии стоял Адольф Гитлер.
Добавить текст Вернуть оригинал14. Правительство СССР вело переговоры как с Великобританией и Францией, так и с Германией. Переговоры с западными странами затянулись, они не давали результата. В результате, несмотря на долгие размышления и сомнения, советское правительство приняло предложение Германии заключить договор о ненападении. 23 августа 1939 года министр иностранных дел Германии Иоахим фон Риббентроп и нарком иностранных дел Вячеслав Михайлович Молотов подписали договор, который был рассчитан на 10 лет. Подписание договора давало советскому руководству возможность укрепить свою обороноспособность и перевооружить Красную Армию.
Добавить текст Вернуть оригинал15.
| 1900 год | 1939 год | 2000 год |
|---|---|---|
| Начало Второй мировой войны, которую начала Германия |
16. Материальный интерес – поиск выгоды – финансовой, технической и прочей.
Вымышленное обвинение – ложное обвинение, которое не несет за собой реальную вину обвиняемого.
Добавить текст Вернуть оригиналПринудительный труд – неоплачиваемый труд, который выполняется против воли и желания.
Добавить текст Вернуть оригиналПереговоры зашли в тупик – переговоры, которые не принесли результатов.
Добавить текст Вернуть оригиналДвойная игра в политике – политика, при которой применяются разные стандарты в отношении разных стран, выгодные стране, ведущей данную политику.
Добавить текст Вернуть оригинал
