Решебник литературное чтение 3 класс Климанова ФГОС Часть 1, 2 Часть 1 | Страница 67

Вопросы и задания

1. Какие картины зимнего утра изображаются в стихотворении? Опиши их.

● Как поэт рассказывает о зимнем утре?

● Как выглядит комната в это утро?

Поэт восторженно описывает красоты наступившего утра.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

«Голубые небеса», «блестя на солнце, снег лежит», «прозрачный лес один чернеет», «ель сквозь иней зеленеет», «речка подо льдом блестит», - так поэт описывает зимнее утро.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

«Комната янтарным блеском озарена», «веселым треском трещит затопленная печь», - описание комнаты.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

2. Какие звуки повторяются и помогают «услышать», как трещит затопленная печь?

«Веселым треском», «трещит печь».

Повторяются звуки «с», «т».

3. Почему А. С. Пушкин вспоминает о зимней вьюге? Как это помогает передать его настроение?

Пушкин, вспоминая о зимней вьюге, использует прием контраста. Он противопоставляет вчерашнюю вьюгу и сегодняшнее великолепное утро, еще более выделяя его красоту.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

4. С чем поэт сравнивает луну? Как называется этот художественный приём?

Луна – бледное пятно. Прием сравнения.

5. Какую часть текста можно назвать пейзажем?

Под голубыми небесами

Великолепными коврами,

Блестя на солнце, снег лежит;

Прозрачный лес один чернеет,

И ель сквозь иней зеленеет,

И речка подо льдом блестит.