Решебник литературное чтение 3 класс Климанова ФГОС Часть 1, 2 Часть 1 | Страница 69

Вопросы и задания

1. Прислушайся к звучанию стихотворения «Зимний вечер». Какие звуки помогают передать вой ветра и завывание бури? Как звукопись помогает поэту создать образ?

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Звукопись ярко помогает представить картину завывающей вьюги. Повторяются звуки «у», «о». «э».

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

2. Прочитай начало стихотворения. Найди сравнения и олицетворения.

Сравнения: как зверь, как дитя,

Олицетворения: вьюга завоет, заплачет, зашумит, застучит;

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

3. К кому обращается поэт? Как он относится к своей няне: с нежностью, восхищением, любовью?

Поэт обращается к своей няне с нежностью и любовью, называя ее «моя старушка», «мой друг».

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

4. Каким настроением проникнуто всё стихотворение? Какие рифмы находит А. С. Пушкин, чтобы передать своё настроение в этот зимний вечер?

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Стихотворение проникнуто чувством грусти, одиночества, смятения. Поэт подобрал рифмы: зашумит-застучит, темна-у окна, кроет-завоет, завываньем-жужжаньем.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

5. Сравни два стихотворения А. С. Пушкина: «Зимнее утро» и «Зимний вечер». Одинаковы ли они по настроению? Докажи.

Стихотворения отличаются по настроению. «Зимнее утро» наполнено радостью, светом, наслаждением солнечным утром.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

«Зимний вечер» выражает грусть, тоску, одиночество.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал