Решебник тетрадь для контрольных работ по литературе 4 класс Ефросинина Часть 1, 2

Подробные решения по литературе за 4 класс авторы Ефросинина

Тетрадь для контрольных работ Л. А. Ефросининой состоит из двух частей и входит в комплект «Начальная школа XXI века». В ней собраны текущие и итоговые комплексные работы, тесты и задания для самопроверки чтения. Проверяются понимание произведений и литературные знания: сведения об авторах, жанрах, героях и выразительных средствах.

ГДЗ по литературе за 4 класс к тетради для контрольных работ Ефросининой, частям 1 и 2, помогают сверить тестовые варианты, заполненные схемы и письменные ответы. Перед сравнением выберите нужную часть и вариант работы: одинаковый номер задания ещё не означает, что вопросы совпадают.

Найти сведения и объяснить поступок

В комплексных работах потребуется:

• найти в тексте место и время описанных событий;
• заполнить схему с характеристикой персонажа;
• восстановить порядок пунктов предложенного плана;
• вспомнить писателей и литературные понятия.

Вопрос «где происходят события?» требует сведений из произведения. Объяснение перемены в поведении героя требует рассуждения. Например, в рассказе Пермяка «Надёжный человек» Андрюша после разговора с учительницей начинает иначе относиться к Асе. Чтобы понять эту перемену, нужно сопоставить его прежние действия с тем, что он узнал. Одного пересказа финала для такого объяснения недостаточно.

Как проверить ответ о причине поступка

Сначала определите, какой поступок требуется объяснить, а затем проследите, что ему предшествовало.

1. Найдите эпизод, в котором герой совершает названное действие.
2. Перечитайте предшествующий разговор или событие, повлиявшее на него.
3. Свяжите причину с поступком и подтвердите её деталью из текста.
4. Проверьте, объясняет ли ответ поведение героя, а не только повторяет событие.

Если внутри рассказа появляется история о прошлом и легко перепутать её участников с героями основных событий, обратитесь к сервису ГДЗ по фото. Снимок отрывка и вопроса поможет разобрать, о ком идёт речь в каждой части и к кому относится ответ.

После сверки вернитесь к ошибочному вопросу без готового варианта. Назовите событие и причину: что герой сделал и почему. Если обе части подтверждаются рассказом, объяснение опирается на прочитанное, а не на общее представление о том, как должен вести себя человек.