Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Русский
История
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаГДЗ литература 5 класс Коровина ФГОС Часть 1, 2 Часть 1 | Страница 4
Страница 4
Знакомимся с учебником
1. Как вы понимаете пушкинское определение: «Чтение – вот лучшее учение»?
В книге мы приобретаем необходимые знания и получаем уроки нравственности, духовности.
Добавить текст Вернуть оригинал2. Благодаря кому на Руси «учительное» книжное слово стало доступно широкому кругу читателей? Благодаря труду людей каких профессий рождается книга?
Добавить текст Вернуть оригиналПодвижническая деятельность Ивана Федорова открыла читателю книжное слово. Книга рождается благодаря автору, художнику, читателю (а также редактору, типографии).
Добавить текст Вернуть оригинал3. Что значит «уметь читать» и когда происходит между автором и читателем «доверительный разговор»? Бывали ли случаи, когда вы увлекались чтением и между вами и автором возникал «доверительный разговор»?
Добавить текст Вернуть оригинал«Уметь читать» значит уметь находить смысл в прочитанном, видеть посыл автора, вдумываться в каждое предложение. Доверительный разговор происходит, когда человек берет в руки книгу и вдумчиво читает. Да, у меня бывали такие случаи, когда возникал доверительный разговор.
Добавить текст Вернуть оригинал4. Рассмотрите внимательно учебник. Кто создавал книгу (авторы, редакторы, художники - авторы иллюстраций и рисунков к произведениям)? Каково содержание книги (тексты художественных произведений, статьи о писателях, вопросы, задания, словарь и т. д.)?
Добавить текст Вернуть оригиналЯ рассмотрел книгу. На форзаце написаны имена редакторов, художников, авторов. В оглавлении даны темы, представленные в учебнике.
Добавить текст Вернуть оригинал5. Подготовьте пересказ статьи «К читателям», предварительно составив небольшой план. Каковы ваши суждения, размышления об учебнике, с которым вам предстоит работать в этом году (содержание, оформление)? Какова роль каждого из тех, кто создавал книгу? Подготовьте развёрнутый ответ.
Добавить текст Вернуть оригиналПлан:
1. Слова Пушкина
2. Что дает нам чтение
3. Деятельность Ивана Федорова
4. Доверительный разговор
5. Важно читать мудрых авторов
6. Чтение – это творчество
Пересказ:
Наш великий поэт Александр Сергеевич Пушкин сказал: «Чтение — вот лучшее учение». И действительно, род человеческий бесконечно многим обязан тому университету, имя которому — Книга. В этом университете приобретаем мы необходимые знания и получаем уроки нравственности, духовности.
Добавить текст Вернуть оригиналПодвижническая деятельность Ивана Фёдорова2 от-крыла новую эпоху в истории русской книги. „Учительное“ слово становилось отныне доступным для более широкого круга читателей. Когда человек берёт в руки книгу, между ним и автором происходит доверительный разговор наедине; такой разговор может быть только между самыми близкими людьми.
Добавить текст Вернуть оригиналВиссарион Белинский сказал: «Читать дурно выбранные книги хуже и вреднее, чем ничего не читать». Чтение художественной литературы — своего рода творчество или по крайней мере сотворчество. Недаром писатель Владимир Набоков1 считал, что хороший читатель, большой читатель, активный и творческий читатель — это перечитыватель.
Добавить текст Вернуть оригиналНад данным учебником трудились мудрые литераторы, талантливые художники, начитанные редакторы. Роль каждого из них велика. Создавать учебник – дело непростое. Ведь многие поколения школьников будут воспитываться на труде авторов этого учебника.
Добавить текст Вернуть оригинал6. Покажите родителям, бабушкам, дедушкам свой учебник по литературе. Попросите их вспомнить и рассказать вам про учебники, по которым они учились в школе. Что, по их мнению, было лучше в старых учебниках, что им показалось интересным в нынешней учебной книге?
Добавить текст Вернуть оригиналБабушка ответила мне:
1) Советская система более логична и последовательна, в ней есть межпредметные связи.
Добавить текст Вернуть оригинал2) Иллюстрации советских книг максимально приближены к реальности.
Добавить текст Вернуть оригинал3) Сделан упор на всестороннее образование.
Добавить текст Вернуть оригиналhttps://region03.ru/articles/chto-bylo-luchshe-v-staryh-uchebnikah-po-literature.html
Добавить текст Вернуть оригиналВ нынешней учебной книге бабушка отметила интересное наполнение художественной литературой, подобранные произведения.
Добавить текст Вернуть оригинал
