Решебник литература 5 класс Коровина ФГОС Часть 1, 2 Часть 1 | Страница 98

Размышляем о прочитанном

2. Что такое ритм? Приведите примеры разного ритма из «Сказки о мёртвой царевне...».

Ритм — это повторение  каких-либо  явлений  через  равные промежутки  времени  (например,  чередование  ударных  и  безударных  слогов  в  строке).

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Ритм  создаёт  определённое  настроение,  окрашивает  стихотворение  или  отрывок  единым  тоном.  Обратите  внимание,  какой разный  ритм  в  следующих  стихотворных  отрывках. 

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Но  царевна  молодая, 

Тихомолком  расцветая, 

Между  тем  росла,  росла, 

Поднялась — и  расцвела, 

Белолица,  черноброва, 

Нраву  кроткого  такого... 

.  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

И  царица  хохотать, 

И  плечами  пожимать, 

И  подмигивать  глазами, 

И  прищёлкивать  перстами, 

И  вертеться  подбочась, 

Гордо  в  зеркальце  глядясь...

Вы  видите,  что  ритм  второго  отрывка  более  быстрый,  резкий, 

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

и  это  соответствует  его  содержанию.

Стихотворная  речь  предполагает  организованность,  порядок, 

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

чему  способствуют  и  ритм,  и  рифма,  и  другие  особенности  та-

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

кой  речи.

(из статьи учебника с.97)