Решебник литература 6 класс Полухина ФГОС Часть 1, 2 Часть 1 | Страница 124

Размышляем о прочитанном

1. Подготовьте развёрнутый ответ на вопрос: что поведал кудесник о жизни князя? Сравните тексты баллады и летописи. В чем вы видите разницу и что в них общего?

«Победой прославлено имя твое;

Твой щит на вратах Цареграда;

И волны и суша покорны тебе;

Завидует недруг столь дивной судьбе.

И синего моря обманчивый вал

В часы роковой непогоды,

И пращ, и стрела, и лукавый кинжал

Щадят победителя годы…

Под грозной броней ты не ведаешь ран;

Незримый хранитель могущему дан.

Твой конь не боится опасных трудов:

Он, чуя господскую волю,

То смирный стоит под стрелами врагов,

То мчится по бранному полю,

И холод и сеча ему ничего.

Но примешь ты смерть от коня своего».

Кудесник предсказал славу Олегу и многочисленные победы, но предрек ему смерть от коня своего.

✂️ Короче ✨ Другими словами ➕ Подробнее Вернуть оригинал

В балладе и летописи мы видим общий сюжет. Пушкин наделил кудесника более выразительными чертами, создав ему таинственный образ прорицателя. Он описал чувства Олега, чего не было в летописи. Стихотворный текст красочный и образный.

✂️ Короче ✨ Другими словами ➕ Подробнее Вернуть оригинал

2. Как раскрываются отношения «могучего владыки» и «мудрого старца в их диалоге? Что вы можете сказать о каждом из них и кто кажется вам привлекательнее? На чьей стороне автор? Аргументируйте свой ответ.

Кудесник не боится могучего правителя, он всегда говорит правду. Олег говорит с ним высокомерно, посмеивается над его предсказанием по поводу коня, но все же решает с ним расстаться, доверившись кудеснику. Я думаю, автор на стороне кудесника, потому что мы читаем такие эпитеты, как «вдохновенный», «мудрый». Он не принял дары правителя, желая лишь сеять правду в мир.

✂️ Короче ✨ Другими словами ➕ Подробнее Вернуть оригинал

3. Литературоведы считают, что словами волхва Пушкин провозгласил независимость поэзии и духовную свободу поэта от мирской власти царей… Согласны ли вы с этим суждением? Дайте развернутый ответ на этот вопрос.

Я согласен с мнением литературоведов. Как кудесник не подчинялся мирской власти, так поэт является служителем только своей музы, не обращая внимания на власть имущих. Можно провести параллель между кудесником и автором: кудесник отказался от даров, желая говорить лишь правду, так и поэт хочет нести в народ только правду.

✂️ Короче ✨ Другими словами ➕ Подробнее Вернуть оригинал

Стр. 124

Творческое задание

1. Читателю всегда интересно отношение автора к своим произведениям. Так, в письме к А. Бестужеву А. С. Пушкин пишет: «Тебе, кажется, "Олег" не нравится; напрасно. Товарищеская любовь старого князя к своему коню и заботливость о его судьбе есть черта трогательного простодушия, да и происшествие само по себе в своей простоте имеет много поэтического».

Как характеризует А. С. Пушкина его собственный отзыв о «Песни о вещем Олеге»?

Отзыв характеризует Пушкина как человека, глубоко сопереживающего своим героям, он проникается сюжетной линией, их судьбами. Собеседнику поэт хочет донести свои глубокие мысли, желает понимания.

✂️ Короче ✨ Другими словами ➕ Подробнее Вернуть оригинал