Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
Математика
\[Страница\ 33.\]
\[\boxed{\mathbf{Вопрос}\mathbf{.}\mathbf{\ }Еуроки\ - \ ДЗ\ без\ мороки}\]
\[4 \cdot b\ при\ \ b = 3;5;6;10.\]
\[4 \cdot 3 = 12\]
\[4 \cdot 5 = 20\]
\[4 \cdot 6 = 24\]
\[4 \cdot 10 = 40\]
\[\boxed{\mathbf{Занимательные}\mathbf{\ }\mathbf{рамки}\mathbf{\ (}\mathbf{поля}\mathbf{)}\mathbf{.}\mathbf{\ }Еуроки\ - \ ДЗ\ без\ мороки}\]
\[\boxed{\mathbf{1}\mathbf{.}\mathbf{\ }Еуроки\ - \ ДЗ\ без\ мороки}\]
\[1)\ 3 \cdot 6 = 18\]
\[5 \cdot 6 = 30\]
\[7 \cdot 6 = 42\]
\[9 \cdot 6 = 54\]
\[10 \cdot 6 = 60\]
\[1 \cdot 6 = 6\]
\[2)\ 12\ :6 = 2\]
\[24\ :6 = 4\]
\[48\ :6 = 8\]
\[42\ :6 = 7\]
\[60\ :6 = 10\]
\[6\ :6 = 1\]
\[\boxed{\mathbf{2}\mathbf{.}\mathbf{\ }Еуроки\ - \ ДЗ\ без\ мороки}\]
В примерах без скобок сначала выполняем умножение и деление, потом – сложение и вычитание.
Если из числа вычесть это же число, то получим 0.
\[6 \cdot 8 = 48\]
\[7 \cdot 6 = 42\]
\[6 \cdot 6 = 36\]
\[54\ :9 = 6\]
\[48\ :6 = 8\]
\[42\ :7 = 6\]
\[24\ :8 = 3\]
\[18\ :6 = 3\]
\[42\ :6 = 7\]
\[52 - 20\ :5 = 52 - 4 = 48\]
\[49 + 30\ :6 = 49 + 5 = 54\]
\[18\ :9 + 58 = 2 + 58 = 60\]
\[36 - 4 \cdot 9 = 36 - 36 = 0\]
\[40 + 7 \cdot 5 = 40 + 35 = 75\]
\[60 - 8 \cdot 4 = 60 - 32 = 28\]
\[\boxed{\mathbf{3}\mathbf{.}\mathbf{\ }Еуроки\ - \ ДЗ\ без\ мороки}\]
\[\boxed{\mathbf{4}\mathbf{.}\mathbf{\ }Еуроки\ - \ ДЗ\ без\ мороки}\]
\[21 - x = 14\]
\[x = 21 - 14\]
\[x = 7.\]
\[x + 9 = 63\]
\[x = 63 - 9\]
\[x = 54.\]
\[10 + x = 100\]
\[x = 100 - 10\]
\[x = 90.\]
\[\boxed{\mathbf{5.}\mathbf{\ }Еуроки\ - \ ДЗ\ без\ мороки}\]
Чтобы узнать, на сколько одно число больше или меньше другого, нужно из большего числа вычесть меньшее.
Чтобы узнать, во сколько раз одно число больше или меньше другого, нужно большее число разделить на меньшее.
\[1)\ 40\ :5 = 8\ (раз) - масса\ \]
\[металлического\ бруска\ \]
\[больше\ массы\ \]
\[деревянного.\]
\[2)\ 40 - 5 = 35\ (кг) - масса\ \]
\[деревянного\ бруска\ \]
\[меньше\ массы\]
\[металлического.\]
\[Ответ:в\ 8\ раз\ больше;\]
\[на\ 35\ кг\ меньше.\]
\[\boxed{\mathbf{6.}\mathbf{\ }Еуроки\ - \ ДЗ\ без\ мороки}\]
Чтобы узнать, во сколько раз одно число больше или меньше другого, нужно большее число разделить на меньшее.
\[1)\ 48 - 6 = 42\ (кг) - масса\ \]
\[яблок.\]
\[2)\ 42\ :6 = 7\ (раз) - масса\ \]
\[ящика\ меньше\ массы\ яблок.\]
\[Ответ:в\ 7\ раз.\]
\[\boxed{\mathbf{7}\mathbf{.}\mathbf{\ }Еуроки\ - \ ДЗ\ без\ мороки}\]
На больше (дороже) – значит, прибавить.
На меньше (дешевле) – значит, вычесть.
\[Вопрос:\ Сколько\ стоит\ ручка?\]
\[Тетрадь\ в\ клетку\ \]
\[стоит\ \boxed{5}\ рублей;\]
\[альбом\ на\ \boxed{3}\ рубля\ дороже,\ \]
\[чем\ тетрадь;\]
\[а\ ручка\ на\ \boxed{2}\ рубля\ дешевле,\ \]
\[чем\ альбом.\]
\[1)\ 5 + 3 = 8\ (рублей) - стоит\ \]
\[альбом.\]
\[2)\ 8 - 2 = 6\ (рублей) - стоит\ \]
\[ручка.\]
\[Ответ:6\ рублей.\]
\[\boxed{\mathbf{8}\mathbf{.}\mathbf{\ }Еуроки\ - \ ДЗ\ без\ мороки}\]
\[1)\ 6 \cdot 2 = 12\ (кг) - сахара\ \]
\[израсходовали.\]
\[2)\ 50 - 12 = 38\ (кг) - сахара\ \]
\[осталось.\]
\[Ответ:\ \ 38\ кг.\]
\[\boxed{\mathbf{9}\mathbf{.}\mathbf{\ }Еуроки\ - \ ДЗ\ без\ мороки}\]
Ломаная линия состоит из отрезков (звеньев). Конец одного отрезка является началом другого.
Чтобы найти длину ломаной линии, нужно сложить длины ее звеньев (отрезков).
\[12\ :4 = 3\ (см) - длина\ \]
\[каждого\ звена\ ломаной.\]
