Решебник контрольные и диагностические работы по математике 4 класс Нефедова

Подробные решения по математике за 4 класс авторы Нефедова

Тетрадь М.Г. Нефёдовой с контрольными и диагностическими работами входит в комплект «Планета знаний» к учебнику Башмакова и Нефёдовой. В ней пять работ по четыре варианта. Основная часть проверяет предметные знания, дополнительная — умение применять их. Вычисления и величины здесь соседствуют с задачами на движение, геометрией и классификацией объектов.

ГДЗ по математике за 4 класс к контрольным и диагностическим работам Нефёдовой пригодятся для проверки подготовки после самостоятельного выполнения варианта. Сравнивая действия и пояснения, можно выяснить, что вызвало затруднение: вычислительный приём, перевод единиц или понимание связей между величинами.

Исходное расстояние тоже входит в условие

В задачах на движение важно различать пройденный путь и расстояние между участниками. Если они начинают из разных мест и удаляются друг от друга, к сумме пройденных путей прибавляют начальный промежуток. Одного произведения суммы скоростей на время для конечного ответа тогда недостаточно.

При проверке работы стоит отдельно рассмотреть:

• откуда начинают движение оба участника;
• в какую сторону направлен каждый из них;
• одинаковое ли время они находились в пути;
• какое расстояние требуется найти в вопросе.

Схема с начальными точками и стрелками показывает, какие отрезки складываются. По ней можно проверить, учтено ли расстояние между участниками до начала движения.

Проверка задачи от схемы к ответу

1. Отметьте исходные положения и подпишите известный промежуток.
2. Найдите путь каждого участника за указанное время.
3. Определите по направлениям движения, как изменилось расстояние.
4. Учтите исходный промежуток и сопоставьте результат с вопросом.

Если непонятно, зачем прибавлять начальное расстояние, на сайте можно получить пошаговое решение задачи по фото. Подробный разбор задачи объяснит выбор действий, покажет вычисление каждого пути и все дальнейшие шаги до ответа. Это помогает понять, какую величину находят на каждом этапе, и повторить рассуждение по своей схеме.

В этой тетради основная и дополнительная части требуют разной проверки. В вычислении важны разряды и единицы, в задаче — связи между данными, в классификации — выбранный признак. Отмечать причину расхождения полезнее, чем заменять весь ответ готовой записью.