Решебник по обществознанию 6 класс Боголюбов ФГОС §9

Конфликты: почему они возникают и как их избежать

Задумаемся

Почему не всегда удаётся достигнуть взаимопонимания? Как следует поступить, если испортились отношения с другом?

Не всегда удается достигнуть взаимопонимания, потому что у людей разные точки зрения, которые они пытаются донести друг другу.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Если испортились отношения с другом, нужно извиниться первым, даже если вы не виноваты, сделать какой-нибудь маленький сюрприз в знак примирения.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Вспомним

Какие правила общения вам известны? К каким последствиям приводит несоблюдение этих правил?

Я знаю такие правила общения, как

- слушать больше, чем говорить;

- не обманывать собеседника;

- подумать, прежде чем сказать;

- уважать точку зрения собеседника;

- не перебивать.

Если не соблюдать эти правила, то можно нарваться на грубость, непонимание, неуважение.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Стр. 79

Рассмотрим изображение

По каким признакам можно достоверно судить о том, что перед нами конфликт? Как ведут себя герои? Кто перед кем виноват?

Перед нами конфликт, потому что сидящий человек злой, а человек, который стоит у стола, обиделся. Возможно, виноват тот, который опустил вниз глаза и чувствует стыд.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Рассмотрим ситуацию

Опишите ситуацию с точки зрения каждого из участников. Какой барьер привёл к данному конфликту?

Для подруг Светы показалось смешным, что она упала в сугроб. Света обиделась на их смех, потому что ей показалось, что ее уронили специально.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Эмоциональный барьер привел к данному конфликту.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Стр. 80

Рассмотрим таблицу

Какую стратегию поведения в конфликте можно считать наиболее успешной? В чем её достоинства и возможные недостатки?

Наиболее успешной стратегией является – компромисс.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Достоинства компромисса в том, что каждая сторона останется довольная, недостаток – каждая сторона что-то потеряет.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Стр. 81

Рассмотрим диаграмму

Какие выводы вы считаете правильными? Свой ответ аргументируйте.

1. Большинство опрошенных семиклассников предпочитают в конфликтных ситуациях не участвовать.

2. Опрошенным семиклассникам свойственно скорее приспосабливаться, чем настаивать на своём и открыто конфликтовать.

3. Для участников опроса предпочтительными считаются стратегии, связанные с соперничеством.

4. Самой популярной среди опрошенных семиклассников является стратегия сотрудничества.

1 и 2 варианты являются правильными, потому что большинство опрошенных избегают конфликты или приспосабливаются

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Стр. 83

Проверяем наши знания и умения

1. Назовите основные стадии развития конфликта. Приведите примеры.

Стадии развития конфликта:

- возникновение. Подруга мне сказала, что я поправилась;

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

- осознание. Я поняла, что ее слова меня обидели, потому что по этикету девочкам такое не говорят;

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

- проявление конфликтного поведения. Я ответила подруге, что ее слова обидные и я больше с ней дружить не собираюсь;

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

- углубление конфликта. Подруга сказала, что я - дура, потому что не слушаю ее замечания;

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

- разрешение конфликта. Я донесла подруге, что мне ее слова неприятны, она это поняла и извинилась.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

2. Какие существуют стратегии поведения в конфликте? Какую из них можно считать самой лучшей? Почему?

Стратегии поведения в конфликте:

- конкуренция, соперничество;

- сотрудничество;

- компромисс;

- избегание, уклонение;

- приспособление.

Наиболее успешной стратегией является – компромисс.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Достоинства компромисса в том, что каждая сторона останется довольная, недостаток – каждая сторона что-то потеряет.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

3. Чем полезен в разрешении конфликта посредник?

Постороннему, не втянутому в конфликт человеку легче увидеть истинные причины и установить контакт с каждым из участников. Практика посредничества широко используется в конфликтах между государствами, но значительно реже к ней обращаются участники межличностных конфликтов.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Выполняем задания

1. Перед вами ряд слов, в различной степени связанных с понятием «конфликт». Расположите все слова на шкале таким образом, чтобы ближе всего к слову «конфликт» были помещены слова, более точно соответствующие данному понятию. Имейте в виду, что на одной позиции могут помещаться несколько слов (задание выполняется в тетради).

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Диспут, стычка, раздор, перебранка, столкновение, распря, брань, размолвка, сражение, несогласие, дискуссия, развал, скандал, неполадки, разногласия, ссора, нелады, схватка, перепалка, спор, потасовка.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

__Конфликт__________1__2__3__4__5__6__7__8__9__10__11

При обработке результатов слово, находящееся на 1-м месте, получает 10 баллов, на 2-м - 9 баллов и т. д. до 11-й позиции.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Я бы расставила слова в такой последовательности: сражение, схватка; стычка, потасовка; столкновение, скандал; брань, распря; перепалка, перебранка; ссора, раздор; развал, размолвка; нелады, неполадки, разногласия; несогласие, спор; диспут, дискуссия.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

2. Поразмышляйте и предложите варианты разрешения конфликтных ситуаций:

- два ученика хотят сидеть на одном и том же месте в классе:

- как пригласить на день рождения приятелей (не обидев никого из них), если они недавно поссорились и ни за что не хотят мириться.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

По первой ситуации я посоветовал/а бы сидеть на одном и том же месте в классе по очереди.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Во второй ситуации перед приглашением стоит помирить между собой приятелей, чтобы во время праздника они не поругались снова.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Стр. 84

Участвуем в проектной деятельности

Используя материалы Интернета, подготовьте презентацию «Как вести себя в конфликтной ситуации». Продемонстрируйте её в классе

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Чего нельзя допускать в условиях конфликта?

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

1. Нельзя убегать. Бегство – это прямое признание собственной неправоты и слабости. Если вы хотите сохранить отношения с человеком, бегство не вариант.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

2. Не стоит кричать или повышать голос. Собеседник вас и так прекрасно слышит, и ни к чему оповещать о своих проблемах всех окружающих. Тем более не стоит приглашать лишних свидетелей.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

3. Нельзя в конфликте «бить по-больному», и припоминать какие-то секреты, которые вам доверили в своё время. Ваш оппонент воспримет это как предательство, и, скорее всего, он этого не простит никогда.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

4. Первое правило ведения диалога в конфликтной ситуации – это дать человеку выговорится. Разговор на повышенных тонах начинается из-за того, что накопился негатив. В этот момент человек похож на кипящий чайник, и если не дать ему выпустить пар, случится беда.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

5. Постарайтесь услышать, из-за чего собственно крики. Если претензии справедливы, разумнее признать критику, даже выраженную в такой форме. Можно извиниться и уверить собеседника, что постараетесь исправить свои ошибки, и впредь быть внимательнее. Если же претензии необоснованны, придётся подождать, пока человек остановится, чтобы перевести дух.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

6. Правила поведения и общения в конфликтной ситуации предельно просты. Ваш оппонент должен видеть, что вы действительно его услышали, и хотите найти выход из создавшейся ситуации. Очень важно позволить ему «сохранить лицо» в такой ситуации, даже если он неправ в данной конкретной ситуации.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

7. Один из приёмов, как сбить агрессию – это переключить внимание агрессора на что-нибудь другое. Желательно, чтобы это были положительные эмоции, и оппонент сбился с мыслей.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал