Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
1. Найдите значение выражения: 1)(-12,4+8,9)·15;
Ответ:
1. Вычисляем выражение в скобках: -12,4 + 8,9 = -3,5.
2. Умножаем результат на 15: -3,5 * 15 = -52,5.
2. Умножаем результат на 15: -3,5 * 15 = -52,5.
Похожие
- 1. Найдите значение выражения: 2)(2\frac{3}{8}-1\frac{5}{6}):(-1\frac{5}{8})
- 2. В 6 А классе 36 учеников. Количество учеников 6 Б класса составляет 8/9 количества учеников 6 А класса и 80% количества учеников 6 В класса. Сколько учеников учится в 6 Б классе и сколько - в 6 В классе?
- 3. Отметьте на координатной плоскости точки А (-3;1), В (0; -4) и М (2; -1). Проведите прямую АВ. Через точку М проведите прямую а, параллельную АВ, и прямую ь, перпендикулярную прямой АВ.
- 4. В первом ящике было в 4 раза больше яблок, чем во втором. Когда из первого ящика взяли 10 кг яблок, а во второй положили еще 8 кг, то в обоих ящиках яблок стало поровну. Сколько килограммов яблок было в каждом ящике в начале?
- 5. Решите уравнение: 8x - 3(2x + 1) = x + 4.
- 6*. Найдите общий корень уравнений: (x - 1)(x - 2)(x - 3) = 0 и x^2/8 = 0,5.
