А2. Найти предложения с обособленным приложением (знаки препинания не расставлены).

Давай разберемся с предложениями:

1. Тренер уверял меня двенадцатилетнюю девочку что во мне зарыт великий талант наездницы. Здесь «двенадцатилетнюю девочку» — прямое дополнение, а не приложение.
2. Возле газеты стояла Света Журкина ученица седьмого «Б» класса и переписывала что-то в тетрадку. Здесь «ученица седьмого «Б» класса» — обособленное приложение, которое относится к имени собственному «Света Журкина» и поясняет его.
3. Генерала Аносова несмотря на его протесты сёстры заставили надеть пальто и укутали его ноги. Здесь «несмотря на его протесты» — деепричастный оборот, а не приложение.
4. Яна росла счастливым ребёнком окружённым любовью и заботой многочисленной родни. Здесь «окружённым любовью и заботой многочисленной родни» — обособленное определение, выраженное причастным оборотом.
5. Сестра неужели я унижусь до переговоров с оскорбившим тебя негодяем? Здесь «оскорбившим тебя» — обособленное определение, выраженное причастным оборотом.

Ответ: 2