Контрольные задания > Билет №9. 1. Объясните, как построить треугольник по двум сторонам и углу между ними с помощью циркуля и линейки. 2. Сформулировать и доказать теорему о неравенстве треугольника.
Вопрос:
Билет №9. 1. Объясните, как построить треугольник по двум сторонам и углу между ними с помощью циркуля и линейки. 2. Сформулировать и доказать теорему о неравенстве треугольника.
Ответ:
1. Построение треугольника по двум сторонам и углу между ними с помощью циркуля и линейки:
a) Сначала строим прямую линию с помощью линейки. На этой линии выбираем точку, которую обозначим как вершину угла (например, точка A).
b) С помощью линейки отмеряем на прямой от точки A отрезок, равный длине одной из заданных сторон (например, сторона AB).
c) В точке A строим угол, равный заданному углу. Для этого можно использовать транспортир или построить угол с помощью циркуля и линейки (если требуется точное построение).
d) На луче, образующем угол, отмеряем от точки A отрезок, равный длине второй заданной стороны (например, сторона AC).
e) Соединяем точки B и C, чтобы завершить построение треугольника ABC.
2. Теорема о неравенстве треугольника:
Теорема гласит, что каждая сторона треугольника меньше суммы двух других его сторон. То есть, для треугольника ABC должны выполняться следующие неравенства:
* (AB < AC + BC)
* (AC < AB + BC)
* (BC < AB + AC)
Доказательство:
Рассмотрим треугольник ABC. Докажем, например, что (AB < AC + BC).
Отложим на продолжении стороны AC отрезок CD, равный стороне BC. Тогда треугольник BCD – равнобедренный, так как (BC = CD).
Следовательно, углы при основании равнобедренного треугольника равны, то есть (\angle CBD = \angle CDB).
Угол ABD больше угла CBD, поэтому (\angle ABD > \angle CDB).
В треугольнике ABD против большего угла лежит большая сторона, следовательно, (AD > AB).
Так как (AD = AC + CD) и (CD = BC), то (AC + BC > AB), что и требовалось доказать.
Аналогично доказываются и два других неравенства.