Часть 4. Создай своё мини-рассуждение. Выбери одну тему и напиши 5–6 предложений. Обязательно используй слова-подсказки. Темы на выбор: «Почему полезно вести читательский дневник»; «Стоит ли снимать экранизации классических произведений»; «Зачем в школе нужны уроки развития речи». Слова-подсказки (выбери 3–4): «Я думаю, что…», «во-первых», «во-вторых», «например», «поэтому», «таким образом», «значит».

Я думаю, что вести читательский дневник полезно. Во-первых, в нём можно записать главные события и имена героев, чтобы лучше запомнить книгу. Во-вторых, свои заметки помогают понять, какие мысли и чувства вызвало произведение. Например, можно сохранить понравившуюся цитату и объяснить, почему она важна. Позже записи помогут вспомнить прочитанное и поделиться впечатлениями. Поэтому читательский дневник делает чтение более вдумчивым.