База решений примеров и задач контрольных работ по алгебре и математике
- Ex. 4 Переведите на английский язык выделенные глаголы: 1. A lot of houses (построено) in Moscow. 2. When (было написано) this letter? 3. Many places of interest (посещаются) by tourists. 4. When (была переведена) this article?
- Удалите выброс и найдите медиану оставшихся значений.
- Определите явно ошибочное значение (выброс), внесённое в эту таблицу.
- Найдите значение выражения -6,5 + 6,27 : 1,1
- Выберите предложения, где неверно указана синтаксическая роль существительного.
- Задание № 6. Какое количество работников завода к 1944 году, впервые вставая к станку, не имели ни малейшего представления, что и как им предстоит делать?
- Задание № 5. Во сколько раз увеличилось количество работников ЧТЗ к 1944 году? (ответ округлите до целых)
- Задание № 4. Найдите среднюю площадь 17 новых цехов завода в квадратных метрах (ответ округлите до целых)
- Верны ли суждения? А) Площадь земель, пригодных для сельского хозяйства, увеличивается. Б) Человек ежегодно извлекает из недр Земли около 100 млрд. т. горных пород. Выберите один ответ: • а. верно только Б в. оба суждения неверны с. верно только А • d. оба суждения верны
- Одним из крупнейших землетрясений в истории человечества было: Выберите один ответ: • а. Европейское землетрясение 1898 г • В. Нью-Йоркское землетрясение 2011 г • с. Великое китайское землетрясение в 1556 г • d. Африканское землетрясение 1791 г
- а. в Египте b. в Японии с. в Китае d. в Германии
- Какое наказание грозит пойманному взрослому за ложное сообщение о теракте? Зачеркните неверные ответы.
- Complete the sentences with the correct full forms of the verbs in brackets. Write only the forms of the verbs. Put ";" between the forms. I ... (admire) this painter's talent. And now I ... (admire) the landscape he has painted.
- Speak about your parents' jobs. What do your parents do? (What are their jobs?) Example: My mom is an accountant. She works in an office. She works for a small company. She always works long hours. She doesn't have to wear a uniform. She gets a high salary. Her job is demanding.
- Выбери все рисунки, на которых изображены перпендикулярные прямые.
- Саше нужно было заменить предложение с прямой речью предложением с косвенной речью. «Я знаю счастье!.. Я храбро бился!» ответил Сокол Ужу (по М. Горькому). Вот что у неё получилось. Сокол ответил Ужу, что я знаю счастье, я храбро бился. Определи, какая ошибка была допущена при передаче чужой речи. Запиши предложение в поле для ответа в исправленном виде. Помни, что первое слово в предложении пишется с заглавной буквы. Не забудь поставить знак завершения.
- Чтобы обрабатывать звук на компьютере, его надо дискретизировать -
- Выбери неверное утверждение.
- К какой группе полезных ископаемых относится минерал, название которого нужно собрать в лабиринте? Минерал является благородным металлом и содержится в костях человека.
- Укажи предложение, содержащее прямую речь и слова автора. (Знаки препинания не расставлены. Первое слово прямой речи может быть написано с маленькой буквы.)
- В таблице указаны цены на мороженое в 2018 и 2019 годах. Какая средняя цена на мороженое была в 2019 году?
- Во что превращается зародыш?
- На рисунке изображен четырехугольник ABCD и даны длины некоторых его сторон. Найдите его площадь. Ответ запишите в квадратных сантиметрах.
- На рисунке изображен план огорода. На каждые 10 квадратных метров площади огорода требуется 6 литров удобрения. Сколько литров удобрения потребуется для обработки всего огорода?
- 4. Заполните таблицу:
- Решите уравнение: A) $$100x^3 - x = 0$$ Б) $$2.8x^5 + 0.4x^4 = 0$$
- Используя данные чертежа, найдите ∠ABC.
- Основанием прямой призмы является ромб, диагонали которого равны 8 см и 12 см. Большее диагональное сечение призмы равно 24 см². Вычисли объём призмы.
- Определите значение переменной 'a' после выполнения кода: a = 10 b = 5 if a > 1 and a < b: a -= 5 if a > 1 and a == b: a -= 5
- Задание из учебника: Буря сломала осину. Мама расспросила меня об уроках. Подчеркните дополнения
- Задание 859. Распространите предложения дополнениями. Подчеркните подлежащие, сказуемые и дополнения. Укажите падеж имён существительных. 1. Свежий ветерок играет (чем?) ... 2. Листочек оторвался (от чего?) ... 3. Тонкая паутина зацепилась (за что?) ... 4. Орёл охотился (за кем?) ... 5. Дикие гуси готовились (к чему?) ... 6. Лесник предупредил (кого? о чём?) ... 7. Дети простились (с кем?) ... 8. Ребята заметили (кого?) ...
- На основании предоставленного изображения, определите, какие союзы пишутся слитно, а какие раздельно.
- Найди область определения функции $$y = \sqrt{11 - 2x}$$. Выбери верный вариант.
- Установи соответствие между проблемой, на решение которой направлена целевая программа, и её структурой. Развитие инфраструктуры — ?
- Выбери вариант, в котором запятая отделяет части сложного предложения.
- Выбери вариант, в котором ВЕРНО выполнен синтаксический разбор предложения.
- Напиши о погоде, пользуясь подсказками. Найди правильный перевод. 1. It's _______! (nwdyi) 2. It's _______! (nraigni)
- Перепиши слова, расставляя их по алфавиту: windy, cold, island, socks, T-shirt, jeans.
- Составь из этих букв 8 слов, обозначающих предметы одежды. Обрати внимание, что только буква s может встречаться в слове дважды.
- В двух ящиках лежали апельсины. Сначала апельсинов в ящиках было поровну. Затем из одного ящика в другой переложили 22 апельсина. В результате апельсинов во втором ящике стало в 5 раз больше, чем в первом. Сколько всего апельсинов в двух ящиках?
- Из предложений ниже выпиши слово, в котором НЕ- — приставка. (Запиши в ответе это слово грамотно, раскрыв скобки, в той же форме, что и в предложении.) 1. Мне (не)(с)кем пойти в библиотеку. 2. Это замечание высказано (не)уместно. 3. Мы поднимались на гору, (не)надеясь увидеть деревню. 4. Книга так и (не)прочитана. 5. Нисколько (не)удивительные вещи показывали на сцене.
- В магазине продаётся кофе разных сортов. Нужно купить 1 кг 500 г кофе одного сорта. Сколько будет стоить самая дешёвая покупка? Ответ дайте в рублях.
- Какой традиционный тип жилища был характерен для севера европейской части России?
- Как называется совокупность организмов, длительное время обитающих на одной территории, и окружающей неживой природы? Выбери верный вариант ответа.
- Based on the image, fill in the blanks in the following sentences.
- Рассмотрите рисунок и соотнесите элементы тканей с рисунком. Переместите соответствующие элементы тканей с помощью компьютерной мыши к стрелкам на рисунке.
- 638(601). Груз массой 20 кг равномерно тянут вдоль наклонной плоскости, прикладывая силу 40 Н. Чему равен КПД наклонной плоскости, если её длина 2 м, а высота 10 см?
- 637(600). С помощью неподвижного блока, имеющего КПД 90%, груз массой 100 кг подняли на высоту 1,5 м. Определите совершённую при этом работу.
- Текст, набранный в текстовом редакторе, хранится на внешнем запоминающем устройстве в виде:
- Фрагмент текста — это:
- Достоинство растрового изображения:
- Глубина цвета — это количество:
- Наименьшим элементом изображения на графическом экране является:
- Совокупность средств и правил взаимодействия пользователя с компьютером называют:
- Тип файла можно определить, зная его:
- Комплекс программ, обеспечивающих совместное функционирование всех устройств компьютера и предоставляющих пользователю доступ к его ресурсам, — это:
- Выберите наиболее полное определение.
- В какой строке единицы измерения информации расположены по возрастанию?
- Дискретным называют сигнал:
- Какое из следующих утверждений точнее всего раскрывает смысл понятия «информация» с обыденной точки зрения?
- Заполните пропуски прилагательными в нужной форме:
- 7. С помощью карты в Приложении (с. 188-189) и атласе нанесите на контурную карту (разными цветами) природные зоны Земли.
- 6. Используя политическую карту и карту природных зон, определите, в каких странах большие территории расположены в зоне тайги.
- 5. По карте природных зон определите, на каких материках зона пустынь занимает самую большую площадь.
- 4. В чём сходство и различия между саваннами и степями?
- 3. В чём сходство и различия между влажным экваториальным лесом и смешанным лесом?
- 2. Как приспосабливаются растения и животные к среде обитания в разных природных зонах? Приведите примеры.
- 1. Что такое природные зоны?
- Сколько рублей в качестве налога заплатит Дмитрий Петрович в 2023 году за автомобиль KIA Sportage мощностью 150 л.с.?
- Три коробочки, массы которых 20 г, 30 г и 40 г, расставлены, как показано на рисунке. Первая коробочка находится на полке, расположенной на высоте 0,6 м над столом. Вторая коробочка лежит на столе, высота которого от пола — 1 м. Третья коробочка стоит на полу. Какова потенциальная энергия каждой коробочки относительно поверхности пола?
- Нужно купить 60 кг стирального порошка. Данные о цене и массе стирального порошка в упаковке указаны в таблице. Сколько будет стоить самая дешёвая покупка? Ответ дайте в рублях.
- Заполни пропуски. Выбери верные варианты из списков. Общую касательную к двум окружностям называют [пропуск], если окружности лежат по разные стороны от этой касательной. Для двух окружностей, касающихся внешним образом, существует [пропуск] и [пропуск].
- Определите градусную меру каждого угла.
- Какой масштаб надо использовать ребятам, чтобы показать участок на плане как можно крупнее и он поместился на листе весь целиком? Выберите верный ответ. 1) в 1 сантиметре - 100 метров 2) в 1 сантиметре – 50 метров 3) в 1 сантиметре - 10 метров 4) в 1 сантиметре – 5 метров
- Заполните пропуски в тексте.
- Определите значение переменной «а» после выполнения кода: a = 10 b = 5 if a > 1 or a < b: a -= 5 if a > 1 and a == b: a -= 5
- Что ты знаешь об исследовании космоса в СССР? С помощью Интернета или дополнительной литературы приведи 2-3 факта, не упомянутые в учебнике.
- Проставь на «ленте времени» годы создания и распада СССР.
- $\frac{25}{33}$ : 11 =
- $\frac{14}{25}$ : 4 =
- 6 : $\frac{9}{14}$ =
- 14 : $\frac{7}{12}$ =
- 5 :$\frac{2}{7}$ =
- Solve the equation with fruits.
- Определите, какой природной зоне мира соответствуют приведённые ниже характеристики. Укажите в ответе название этой природной зоны. 1) Занимает большие территории в Северной Америке и Евразии. 2) Формируется в условиях субарктического климатического пояса. 3) В растительном покрове отсутствуют деревья (за исключение карликовых видов), распространены мхи и лишайники, травы, кустарники и кустарнички.
- Выберите любую из приведённых выше климатограмм. Укажите названии таблицы номер этой климатограммы и заполните таблицу климатических показателей, используя данные соответствующие климатограммы. Климатические показатели пункта 2
- На карте мира пункты, для которых построены изображённые на рисунках климатограммы, обозначены цифрами, соответствующими номерам климатограмм. Определите, какому климатическому поясу соответствует каждая климатограмма. Подпишите названия климатических поясов под соответствующими климатограммами.
- Задание № 14. За время войны заводу за победу во Всесоюзном соревновании 33 раза присуждались Красные знамена Государственного Комитета Обороны.
- Задание № 13. Первым выходным днем за четыре года войны для работников было 9 мая 1945 года
- Черта, характерная для официально-делового стиля, - преобладание ...
- Расположите величины в порядке убывания: 1024 бита, 1 бит, 1 байт, 1000 байтов, 1 Кбайт
- Найдите уравнение прямой, проходящей через точки A(-2; 0) и B(0; -6).
- Определите информационный объем следующего предложения в битах и байтах: Глаза — зеркало души. Если каждый символ кодируется 16 битами.
- 25. Дайте развернутый ответ. Середина M стороны AD выпуклого четырёхугольника ABCD равноудалена от всех его вершин. Найдите AD, если BC=12, а углы B и C четырёхугольника равны соответственно 115° и 95°.
- Найдите длины сторон фигуры, изображенной на рисунке.
- Распредели слова по колонкам в зависимости от их правописания и того, чем является НЕ. Если подходящего слова нет, перенеси в графу слово «нет».
- Раскрой скобки и запиши со строчной буквы слово или слово с частицей правильно в поле для ответа. Где необходимо, поставь один пробел между словами. Смог(бы) ты помочь другу в этой ситуации?
- Розгадай ребуси від Аї та Бу-бу.
- 1.85 Вычислите: г) $$10\frac{22}{23} - (5\frac{4}{23} - 4\frac{5}{23})$$
- 1.85 Вычислите: в) $$14\frac{27}{45} - 3\frac{8}{45} + 5\frac{6}{45}$$
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.