Контрольные задания >
Как найти: а) дробь от числа; б) число по его дроби; в) масштаб карты; г) расстояние на местности по известному расстоянию на карте и масштабу карты?
Вопрос:
Как найти: а) дробь от числа; б) число по его дроби; в) масштаб карты; г) расстояние на местности по известному расстоянию на карте и масштабу карты? Смотреть решения всех заданий с листа Ответ: Как найти: а) Дробь от числа Чтобы найти дробь от числа, нужно это число умножить на данную дробь. Пример: Найти 2/5 от 20. Решение: 20 * (2/5) = 8. б) Число по его дроби Чтобы найти число по его дроби, нужно данное число разделить на эту дробь. Пример: Найти число, если 3/4 его равны 12. Решение: 12 / (3/4) = 12 * (4/3) = 16. в) Масштаб карты Масштаб карты — это отношение расстояния на карте к расстоянию на местности. Он показывает, во сколько раз местность уменьшена на карте. Формула: Масштаб = Расстояние на карте / Расстояние на местности. Масштаб обычно записывается в виде отношения (например, 1:100 000) или в виде дроби (например, 1/100 000). г) Расстояние на местности по известному расстоянию на карте и масштабу карты Чтобы найти расстояние на местности, нужно расстояние на карте умножить на числовое значение масштаба (знаменатель дроби). Пример: Расстояние на карте 5 см, масштаб 1:100 000. Расстояние на местности = 5 см * 100 000 = 500 000 см. Переводим в километры: 500 000 см = 5 000 м = 5 км. Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал ГДЗ по фото 📸 👍 👎
Похожие Периметр треугольника АВС равен 154 см. Найдите сторону АС, если сторона ВС меньше, чем из второго, чем из второго. Сколько нефти взя- ВС меньше стороны АС на 33 см, а сторона АВ больше стороны ВС на 4 см. Найдите три последовательных целых числа, если их сумма равна -3. Найдите семь последовательных целых чисел, если их сумма равна -42. На автобусе Денис проехал на 7 км больше, чем прошёл пешком, когда отправился к другу в гости. Его путь составил бы 150 км, если бы он проехал то расстояние от дома Дениса до дома друга. За 5 дней была произведена обрезка яблонь на 3/7 площади сада. Сколько гектаров яблонь, и площадь яблоневого сада равна 73,5 га? Решите двумя способами задачу. а) В баскетбольной секции занимается 2/7 учащихся, а в волейбольной — 1/3. Остальные занимаются футболом. Сколько учащихся занимается футболом, если в спортивных секциях занимается 63 учащихся? б) Третью часть сметаны отправили в магазины города, пятую — в другие регионы, остальное разложили поровну в пяти холодильниках на складе. Сколько сметаны было в каждом холодильнике, если молокозавод изготовил 2,25 т сметаны? Сколько учащихся в школе, если нормы ГТО сдавали 430 учащихся и не сдавали нормы ГТО 14% всех учащихся? Весной каждой из трёх групп школьников было изготовлено по 10 скворечников. В школьном дворе развесили 20% скворечников, а остальные — в парке. Сколько скворечников развесили в парке? Для детского сада было закуплено 180 игрушек. Из них 80 — настольные игры. Какой процент всех игрушек составляют настольные игры? На школьном дворе засеяли клумбу площадью 50 м² смесью астр, которая состояла из 1/6 белых астр, 3 красных астр и 50 % сиреневых. Найдите, сколько граммов каждого вида астр купили, если на 10 м² высевали 1,8 г смеси семян. а) На координатной прямой отметьте точки: А(-6), B(2) и C(-1,7). б) На координатной плоскости отметьте точки: К(-2; 7), N(-3; 0) и М(0; 7). Назовите абсциссу и ординату каждой точки.