Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
3. Найдите соответствие метода изучения: А. Наблюдение – №... Б. Эксперимент – №... В. Измерение – №... 1. Взвешивание на лабораторных весах вещество 2. Внимательно следить за полетом пчелы 3. Определять температуру разных объектов 4. Доказать, что вещество растворяется в воде 5. Слушать пение птиц 6. Определять скорость бегуна 7. Определять условия прорастания семян пшеницы
Ответ:
A - 2, 5
Б - 4, 7
В - 1, 3, 6
Похожие
- 1.1. Подпишите их названия, используя слова из предложенного списка: грибы, растения, животные
- 1.2. Два, из изображённых на фотографиях объекта, объединены общим признаком. Выпишите название объекта, «выпадакниего» из общего ряда. Объясните свой выбор.
- 1.3. В приведённом ниже списке даны характеристики объектов живой природы. Все они, за исключением одной, относятся к характеристикам объекта, изображённого в задания 1.1 над буквой А. Выпишите эту характеристику, которая «выпадает» из общего ряда. Объясните свой выбор. Неограниченный рост, прикреплённый образ жизни, анаэробное (бескислородное) дыхание, наличие хлорофилла
- 2.1. Ольга на уроке изучала устройство микроскопа и делала соответствующие подписа к рисунку. Какую деталь микроскопа на рисунке она обозначила буквой F?
- 2.2. Какую функцию выполняет эта часть микроскопа при работе с ним?
- 2.3. Ольга рассмотрела кожицу лука под микроскопом, на котором было указано: - увеличение окуляра 8; - увеличение объектива 15. Какое общее увеличение даёт данный микроскоп?
- 3. Найдите соответствие метода изучения: А. Наблюдение – №... Б. Эксперимент – №... В. Измерение – №... 1. Взвешивание на лабораторных весах вещество 2. Внимательно следить за полетом пчелы 3. Определять температуру разных объектов 4. Доказать, что вещество растворяется в воде 5. Слушать пение птиц 6. Определять скорость бегуна 7. Определять условия прорастания семян пшеницы
- 4. Для низших растений характерно: А. листья и стебли Б. слоевище или таллом В. колоннальность Г. одноклеточность
- 5. Растения по способу питания: А. Гетеротрофы Б. Автотрофы В. Сапротрофы Г. Симбионты Д. Паразиты
- 6. Найдите соответствие органоида клетки и его функции:
- 7. 1. Какое лабораторное оборудование изображено на рисунке: А. Пипетка Б. Мерный цилиндр В. Термометр. Г. Измерительная шкала
- 7.2. Какую функцию выполняет это оборудование:
- 8. Найдите соответствие веществ и их функций: А. нуклеиновые кислоты Б. жиры В. углевод Г.белки 1.) входят в состав клеточных структур, регулируют процессы жизнедеятельности 2.) расщепление их дает энергию клеткам, а так же запасаются в виде крахмала, сахара 3) расщепление их дает большое количество энергии, они могут откладываться в клетках 4.) сохраняют наследственную информацию
- 9. Рассмотрите клетку и ответьте на вопросы: А. Какие органоиды обозначены под № 1, 4, 77
- Б. Напишите функцию органоида под № 7?
