Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
489. Найдите значение выражения: 1) 1-3,5-12,6]; 2) |-9,6|-|-321.
Вопрос:
489. Найдите значение выражения: 1) 1-3,5-12,6]; 2) |-9,6|-|-321.
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Краткое пояснение:
Вспомним определение модуля числа и вычислим значения выражений.
1) \(|-3,5| - |2,6|\) = \(3,5 - 2,6\) = 0,9
2) \(|-9,6| - |-32|\) = \(9,6 - 32\) = -22,4
Ответ: 1) 0,9; 2) -22,4
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
484. Верно ли, что: 1) сумма любых двух иррациональных чисел является числом ирра- циональным; 2) произведение любых двух иррациональных чисел является числом иррациональным; 3) произведение любого иррационального числа и любого рацио- нального числа является числом иррациональным?
485. В каждом подъезде на каждом этаже девятиэтажного дома по восемь квартир. В каком подъезде и на каком этаже находится квартира № 186?
486. Натуральные числа а и в таковы, что а - чётное число, а в - нечёт ное. Значение какого из данных выражений не может быть натураль- ным числом: 8b 1)5 ; 02 2) ; 3): b2 4)?
487. Докажите, что при всех допустимых значениях переменной значение выражения 3 + 2 a²-4 (a-2)2 2a-4 a+2 не зависит от значения а.
488. В ведре несколько литров воды. Если отлить половину воды, то в нём останется на 14 л воды меньше, чем помещается. Если долить 4 л, то объём воды составит 2-3 того, что помещается в ведре. Сколько литров воды помещается в ведре?
490. Модуль какого числа равен 6?
491. Для каких чисел выполняется равенство: 1) [a] = a; 2) a = -a; 3) [a] = [-a]; 4) a = -la/?
492. Для каких чисел одновременно выполняются оба равенства |а| = a и |а| = -а?
493. Найдите значение каждого из выражений а², (-а)², [а]² при а = -8 и при а = 7. Сделайте вывод.