Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
5. Придумай вопрос, который проверит, поняли ли твои одноклассники текст. Запиши свой вопрос.
Ответ:
Вопрос, который проверит, поняли ли одноклассники текст:
Ответ: Какие качества Анны Ивановны сделали её уважаемой среди жителей района?
Краткое пояснение: Этот вопрос требует от учеников понимания текста и умения выделять главные характеристики персонажа.
Ответ: Какие качества Анны Ивановны сделали её уважаемой среди жителей района?
Русский Grammar Ninja:
Уровень интеллекта: +50
Стань легендой класса: поделись решением с теми, кто в танке
Похожие
- 1. Прочитай слова, правильно поставь в них ударение. Баловать, щавель, красивее, звонит.
- 2. В предложении ниже найди слово, в котором все согласные звуки Маленький бобёр вышел из своего домика на реке. бр звонкие. Выпиши его.
- 3. Прочитай текст и выполни задания 3-11. (1) Почтальон Анна Ивановна разносила письма по всему району. (2) Каждый день она шагала по знакомым тропинкам, держа в руках тяжёлую сумку с корреспонденцией. (3) Люди ждали её с нетерпением кто-то надеялся получить открытку от родных, а кто-то важные документы. (4) Анна Ивановна всегда улыбалась, когда вручала конверт или бандероль, и желала хорошего дня. (5) Она знала почти всех жителей по именам, помнила дни рождения и иногда приносила подарки детям. (6) Даже самых замкнутых людей ей удавалось разговорить, потому что она была внимательной и доброй. (7) Анна не жаловалась на усталость и плохую погоду, хотя зимой часто мёрзли руки, а летом болели ноги от долгих переходов. (8) Она считала, что её работа важна, ведь каждое письмо могло принести радость или хорошие новости. (9) Однажды зимой она помогла пожилой женщине, упавшей на льду, дойти до дома и позвала врача. (10) За это жители прозвали её «почтальон с добрым сердцем». (11) В праздничные дни она разносила поздравительные открытки и всегда говорила тёплые слова. (12) Когда кто-то терял важное письмо, она возвращалась по маршруту, чтобы найти его. (13) Люди знали, что Анна Ивановна никогда не подведёт. (14) Она не просто доставляла письма, а дарила людям заботу и душевное тепло. Какую главную мысль хотел передать автор? Определи и запиши её.
- 4. Составь план текста из трёх пунктов, кратко отражающих содержание каждого абзаца.
- 6. Объясни значение слова «корреспонденция» (из 2-го предложения). Запиши своё объяснение.
