Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
6. Тип 9 № 10185 Решите уравнение: 4х – 6 = 5x–2(2x–9).
Ответ:
Решим уравнение:
- 4x – 6 = 5x – 2(2x – 9)
- 4x – 6 = 5x – 4x + 18
- 4x – 6 = x + 18
- 4x - x = 18 + 6
- 3x = 24
- x = 8
Ответ: 8
Похожие
- 1. Тип 1 № 10706 Найдите значение выражения$\frac{7}{4}:(\frac{7}{8}-\frac{3}{4})$.
- 2. Тип 1 № 89 Вычислите: $1-\frac{3}{7}:\frac{9}{14}$. (ответ запишите в виде дроби)
- 3. Тип 2 № 8143 Найдите значение выражения 8,5 : 1,7 · 2,4.
- 4. Тип 3 № 10612 В таблице даны рекомендации по выпечке кондитерских изделий в духовке тем- пература (°С) и время (мин.). Изделие Температура (°С) Время выпекания (мин.) Заварные пирожные 220-240 30-35 Кексы 180-200 20-25 Безе 80-100 100-150 Слоеные пирожки 190-210 20-30 По данным таблицы определите наименьшую температуру выпекания кексов. Ответ дайте в градусах Цельсия.
- 5. Тип 8 № 8229 Найдите координаты точки пересечения прямых, заданных уравнениями х – 3y = 6 и 4х + 3y = 9.
