Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
Математика
Вопрос:
Тип 1 № 1986 Вычислите: 13(-6)-18.
Ответ:
Для решения этого примера, нужно выполнить следующие действия:
1. Сначала умножим 13 на -6:
$13 \cdot (-6) = -78$
2. Теперь вычтем 18 из -78:
$-78 - 18 = -96$
Таким образом, ответ: -96.
Похожие
- Тип 1 № 1986 Вычислите: 13(-6)-18.
- Тип 2.1 № 10036 Вычислите: $\frac{7}{11} : (\frac{8}{11} + \frac{4}{33})$.
- Тип 2.2 № 9285 Вычислите: (-2,2+9,8): 16.
- Тип 3 № 9764 Задумали число. От этого числа отняли 196, полученный результат умножили на 5 и получили треть задуманного числа. Найдите задуманное число.
- Тип 4 № 10053 На диаграмме показана средняя дневная температура в каждом месяце в Хабаровске в течение года. На вертикальной оси указана температура (в градусах Цельсия), на гори- зонтальной – месяцы. Определите по диаграмме, сколько месяцев в Хабаровске средняя дневная темпера- тура была выше -9 °С.
- 11. Тип 10 № 7563 Во время диспансеризации в школе измерили рост учащихся. Оказалось, что рост каждого одиннадцатиклассника больше 160 см и меньше 185 см. Выберите утверждения, которые верны при указанных условиях, и запишите в ответе их номера. 1) Разница в росте между любыми двумя одиннадцатиклассниками этой школы не больше 25 см. 2) В этой школе обязательно найдётся одиннадцатиклассник ростом ровно 187 см. 3) Рост любого одиннадцатиклассника в этой школе больше 160 см. 4) В этой школе обязательно найдётся одиннадцатиклассник ростом ровно 158 см.
- 12. Тип 11 № 12959 Сколько заглавных латинских букв имеют вертикальную ось симметрии?
