3. Тип З № 688 i (1) Когда созревали одуванчики, у нас с братом была забава. (2)Бывало, идём куда-нибудь... (3)Он впереди, я его позову, он оглянется, а я дуну ему белым одуванчиком прямо в лицо. (4) Тогда брат начи- нает меня подкарауливать и тоже, как только я зазеваюсь, дунет. (5) Так мы эти созревшие цветки срыва- ли лишь для забавы. (6)Но раз я сделал открытие. (7) Мы жили в деревне, перед окном у нас был луг, весь золотой от мно- жества цветущих одуванчиков. (8) Это было очень красиво! (9) Однажды я рано встал удить рыбу и заме- тил, что луг не золотой, а зелёный. (10) Когда же я возвращался около полудня домой, луг опять стал зо- лотым. (11)А к вечеру снова позеленел. (12) Тогда я пошёл, отыскал одуванчик. (13) Оказалось, что он сжал свои лепестки! (14) Вот как если бы у нас пальцы со стороны ладони были жёлтые и, сжав кулачок, мы закрыли бы жёлтое. (15) Утром, когда солнце всходит, одуванчики раскрывают свои ладони, и луг Вновь становится золотым. (16)С тех пор обычные одуванчики стали для нас необычными, интересными цветами, потому что за- сыпали и вставали вместе с нами. Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста. (По М.М. Пришвину)