2. Ученик (не)ув..жающий ... сам не заслуж..вает ув..жения.

2. Ученик, не уважающий, сам не заслуживает уважения.

В данном предложении необходимо вставить пропущенные буквы и раскрыть скобки в слове "неуважающий".

1. Орфограмма: правописание приставок НЕ с причастиями и правописание безударной гласной в корне слова.
2. Правило 1: "НЕ" с причастиями пишется раздельно, если при причастии есть зависимые слова. В данном случае зависимое слово "сам", следовательно, пишем раздельно.
3. Правило 2: Для определения безударной гласной в корне необходимо подобрать проверочное слово. Проверочное слово к слову "уважает" - "уважа́ть", следовательно, пишем "а".
4. Вывод: Пишем "не уважающий" раздельно с "а".

Ответ: Ученик, не уважающий, сам не заслуживает уважения.