Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
4. Укажите правильную замену словосочетания «история деревни» (предложение 9), построенного на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. 1) история и деревня 2) историческая деревня 3) история в деревне 4) деревенская история
Ответ:
Правильный ответ: 4) деревенская история
Похожие
- 4. Укажите правильную замену словосочетания «история деревни» (предложение 9), построенного на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. 1) история и деревня 2) историческая деревня 3) история в деревне 4) деревенская история
- 5. Укажите грамматическую основу предложения 4 1) Пашка хочет быть 2) Пашка хочет и изобретает 3) Пашка хочет быть ученым и изобретает 4) Пашка изобретает
- 6. Укажите вид сказуемого «изобрели» в предложении 2 1) простое глагольное 2) составное глагольное 3) составное именное с глаголом-связкой 4) составное именное с нулевой связкой
- 7. Укажите верную характеристику предложения 12 1) односоставное определенно-личное 2) односоставное неопределенно-личное 3) односоставное безличное 4) односоставное назывное
- 8. Укажите верное утверждение 1) Предложение 1 простое, нераспространенное 2) Предложение 2 сложное 3) Предложение 5 простое, нераспространенное 4) Предложение 12 простое, осложненное однородными членами предложения
- 9. Укажите предложение из текста, в котором средством выразительности речи является фразеологизм 1) Нельзя же заново изобретать велосипед, его давно изобрели 2) Пашка хочет быть ученым и всегда что-нибудь изобретает 3) Я выпросил у отца большую конторскую книгу 4) Да, мы могли бы удивить мир, но пока не знали чем
- 10. Укажите цифру(-ы), на месте которой (-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). На балконе (1) залитом солнцем (2) и (3) выглядевшем теперь как-то иначе (4) стояли чайный столик ручной работы (5) и два плетеных кресла.
- 11. Укажите цифру(-ы), на месте которой (-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Взглянув на присутствующий (1) и (2) приняв мгновенное решение (3) девушка радостно прыгнула с трамплина в прохладную воду.
- 12. Укажите предложения, в которых отсутствуют грамматические ошибки в построении конструкций с причастными и деепричастными оборотами. 1) В тот день, выезжая из парка, тормоза на машине барахлили. 2) Дети, вышедшие во двор школьного участка, играли в мяч. 3) Поглядев в окно, мне представилась дивная картина. 4) Заучив все правила, я отправился на экзамен
