Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
7. Укажите верную характеристику предложения 12 1) односоставное определенно-личное 2) односоставное неопределенно-личное 3) односоставное безличное 4) односоставное назывное
Вопрос:
7. Укажите верную характеристику предложения 12 1) односоставное определенно-личное 2) односоставное неопределенно-личное 3) односоставное безличное 4) односоставное назывное
Ответ:
Правильный ответ: 3) односоставное безличное
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
Смотреть решения всех заданий с листа
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
Похожие
4. Укажите правильную замену словосочетания «история деревни» (предложение 9), построенного на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. 1) история и деревня 2) историческая деревня 3) история в деревне 4) деревенская история
5. Укажите грамматическую основу предложения 4 1) Пашка хочет быть 2) Пашка хочет и изобретает 3) Пашка хочет быть ученым и изобретает 4) Пашка изобретает
6. Укажите вид сказуемого «изобрели» в предложении 2 1) простое глагольное 2) составное глагольное 3) составное именное с глаголом-связкой 4) составное именное с нулевой связкой
7. Укажите верную характеристику предложения 12 1) односоставное определенно-личное 2) односоставное неопределенно-личное 3) односоставное безличное 4) односоставное назывное
8. Укажите верное утверждение 1) Предложение 1 простое, нераспространенное 2) Предложение 2 сложное 3) Предложение 5 простое, нераспространенное 4) Предложение 12 простое, осложненное однородными членами предложения
9. Укажите предложение из текста, в котором средством выразительности речи является фразеологизм 1) Нельзя же заново изобретать велосипед, его давно изобрели 2) Пашка хочет быть ученым и всегда что-нибудь изобретает 3) Я выпросил у отца большую конторскую книгу 4) Да, мы могли бы удивить мир, но пока не знали чем
10. Укажите цифру(-ы), на месте которой (-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). На балконе (1) залитом солнцем (2) и (3) выглядевшем теперь как-то иначе (4) стояли чайный столик ручной работы (5) и два плетеных кресла.
11. Укажите цифру(-ы), на месте которой (-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Взглянув на присутствующий (1) и (2) приняв мгновенное решение (3) девушка радостно прыгнула с трамплина в прохладную воду.
12. Укажите предложения, в которых отсутствуют грамматические ошибки в построении конструкций с причастными и деепричастными оборотами. 1) В тот день, выезжая из парка, тормоза на машине барахлили. 2) Дети, вышедшие во двор школьного участка, играли в мяч. 3) Поглядев в окно, мне представилась дивная картина. 4) Заучив все правила, я отправился на экзамен