Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
2. Укажите словосочетание, в котором способ связи согласование: А) тихое утро, Б) писать рецензию; В) думать о близких, Г) хорошо учиться.
Ответ:
Согласование - это вид связи, при котором зависимое слово согласуется с главным в роде, числе и падеже.
Рассмотрим предложенные варианты:
- А) тихое утро - прилагательное "тихое" согласуется с существительным "утро" в роде, числе и падеже (средний род, единственное число, именительный падеж).
- Б) писать рецензию - управление, так как зависимое слово "рецензию" стоит в винительном падеже и управляется глаголом "писать".
- В) думать о близких - управление, так как зависимое слово "близких" стоит в предложном падеже и управляется глаголом "думать".
- Г) хорошо учиться - примыкание, так как зависимое слово "хорошо" является наречием и связано с глаголом "учиться" только по смыслу.
Следовательно, правильный ответ - А) тихое утро, так как это словосочетание, где зависимое слово согласуется с главным в роде, числе и падеже.
Ответ: А
Похожие
- 1. Не является словосочетание: А хорошая погода; Б) леса и реки, (3) чудо природы, Г) думал о будущем.
- 3. Укажите словосочетание, в котором главное слово называет предмет, а зависимое его признак. А) писать письмо, В) очень далеко, Г) отвечал невежливо.
- 4. Замените словосочетание «без перерыва говорил», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью примыкание.
- 5. Двусоставным называется предложение: А) с одним главным членом предложения, Б) если грамматическая основа выражена главными членами предложения (подлежащим и сказуемым); В) только с главным членом предложения подлежащим; Г) только с главным членом предложения сказуемых
- 6. Укажите односоставное предложение: А) Это почти неощутимо. В) Все спокойно кругом. Г) Солнце скрылось за тучи..
- 7. В данном предложении подлежащее выражено глаголом: А) Враги злорадствовали. Б) И это чудо совершилос В) Мы перебирались на юг уже третьи суутки. • Жить можно.
- 8. В каком предложении есть простое глагольное сказуемое: А) Это может сделать любой из нас. Б) На море несколько дней бушевал шторм. (В) Лешка будет моряком. Г) Вот так чудеса!
- 9. В этом предложении нет простого глагольного сказуемого: А) Начинается сценарий так. Б) Стены крепости лучше всего складывались из снежных блоков и кирпичей. В) Мы будем хорошо учиться, Г) Ветер гудит за окном
- 10. В данном предложении есть составное именное сказуемое: А) На празднике будет весело. рад помочь
- 11. В данном предложении нет составного именного сказуемого: А) Он был спокоен. Б) Краска была свежа В) Я хотел бы надеяться на лучшее. Он студент первого курса.
- 12. В этом предложении между подлежащим и сказуемым должно стоять тире: А) Небо от нетерпимого зноя словно выцвело. Б) Утро... ясное и холодное. В) Народное название этой хитрой травы... плакун-трава. • Полон жизни в любое время... не только лес.
- 13. Укажите предложение, в котором есть прямое дополнение: А) Мы простились со стариком и двинулись назад. В) Любопытно понаблюдать за птицами.
- 14. В этом предложении нет определения: А) Страшны ночные голоса. В) Живое замерзает в лед.
- 17. Укажите предложение, в котором есть согласованное определение: А) Разбушевавшаяся стикия, наводила ужас В) В доме побольше жили родители.
- 18. В этом предложении есть обстоятельство образа действия: А) Я читал запоем. Г) Еще сидльнее зажужжали на липовых цветах пчелы.
- 19. В этом предложении есть обстоятельство места: А) Ему нет равной реки в мире. В) А.С. Пушкин родился 6 июня 1799 года.
- 20. В каком предложении пропущено тире? Знаки препинания не расставлены: А) Деревья и крыши домов все было покрыто снегом. В) В школе мы изучаем разные предметы алгебру и русский язык историю и географию. Г) В нашем классе тридцать два ученика пятнадцать девочек и шестнадцать мальчиков.
- 21. Укажите предложение, в котором есть обособленное определение (знаки препинания не расставлены): А) На безлюдный простор побелевших полей смотрит весело лес из-под черных кудрей. Б) Это был всего лишь мальчик-подросток распевавший пронзительным голосом морскую песню. В) Варница - это деревянный сарай или сруб, в котором помещался похожий на сковороду четырехугольный котел Г) Застывшие у земной поверхности огромные массы соли образовали соляные горы.
- 22. В этом предложении пропущена запятая: А) Сведения, поступающие с дрейфующих станций, очень важны Б) Мы поставили на испин стол ванночку с пробкой и наносили целую массу кастрюлек, наполненных холодной и горячей водой. В) В окружающей нас природе происходит немало явлений. Г) Матросы грузившие баржу оставили работу.
- Часть В. Сделайте синтаксический разбор предложения. Расставьте, если нужно, знаки препинания. Составьте схему предложения. n Она является хозяйкой новой машины купленной на проценты по накопительному счету.
