Похожие
- 1.Спишите, вставьте пропущенные буквы и знаки препинания.
Утро только наступа...т. 3..л..тистый туман стел..т..ся по долине.
Ве..т утренней пр..хладой. Первые лучи со..нца пр...бивают..ся скво..ь
густые верхушки д..ревьев.
Бр..деш.. по заречному лугу и вид..ш..много цветов в высокой
3...леной траве. От ле..ко..о в..терка качаются их н..рядные г..ловки в
ж..лтых колпач..ках и белых веноч..ках прячутся в густой траве. На
резных листочках серебром л..жат капельки р..сы. Сорви цв...точную
чашечку осторожно подн..си ко рту и выпей росинку и она вкуснее
всякого напитка п..каж..т..ся.
Днем ветер далеко по окрес.. ностям ра..н..сет медовые запахи
луговых цв..тов и сочных трав.
- 2. Отразите в названии тему текста
- 3. Сформулируйте основную мысль текста
- 4. Выпишите из текста безличный глагол.
- 5. Выпишите из текста глаголы в повелительном наклонении.
- 6.Запишите глаголы, объясните правописание суффикса
инфинитива графически:
Та...л, се...л, кле...л, обид...л, стро...л
- 7.Запишите глаголы, объясните правописание безударного
личного окончания в глаголе графически:
Бор...тся, гон...т, стел...т, скач...т, обид...тся
- 8. Запишите глаголы в 1 лице единственного числа настоящего
времени. Объясните правописание суффиксов :
атак..вать, бесед..вать, разгляд..вать, посвист..вать, основ..вать
- 9. Произведите морфологический разбор любых 2 глаголов.