Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
7.Запишите глаголы, объясните правописание безударного личного окончания в глаголе графически: Бор...тся, гон...т, стел...т, скач...т, обид...тся
Вопрос:
7.Запишите глаголы, объясните правописание безударного личного окончания в глаголе графически: Бор...тся, гон...т, стел...т, скач...т, обид...тся
Ответ:
Бор
ю
тся, гон
и
т, стел
е
т, скач
е
т, обид
и
тся
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
Смотреть решения всех заданий с листа
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
Похожие
1.Спишите, вставьте пропущенные буквы и знаки препинания. Утро только наступа...т. 3..л..тистый туман стел..т..ся по долине. Ве..т утренней пр..хладой. Первые лучи со..нца пр...бивают..ся скво..ь густые верхушки д..ревьев. Бр..деш.. по заречному лугу и вид..ш..много цветов в высокой 3...леной траве. От ле..ко..о в..терка качаются их н..рядные г..ловки в ж..лтых колпач..ках и белых веноч..ках прячутся в густой траве. На резных листочках серебром л..жат капельки р..сы. Сорви цв...точную чашечку осторожно подн..си ко рту и выпей росинку и она вкуснее всякого напитка п..каж..т..ся. Днем ветер далеко по окрес.. ностям ра..н..сет медовые запахи луговых цв..тов и сочных трав.
2. Отразите в названии тему текста
3. Сформулируйте основную мысль текста
4. Выпишите из текста безличный глагол.
5. Выпишите из текста глаголы в повелительном наклонении.
6.Запишите глаголы, объясните правописание суффикса инфинитива графически: Та...л, се...л, кле...л, обид...л, стро...л
7.Запишите глаголы, объясните правописание безударного личного окончания в глаголе графически: Бор...тся, гон...т, стел...т, скач...т, обид...тся
8. Запишите глаголы в 1 лице единственного числа настоящего времени. Объясните правописание суффиксов : атак..вать, бесед..вать, разгляд..вать, посвист..вать, основ..вать
9. Произведите морфологический разбор любых 2 глаголов.