Вопрос:

Задание №1. Прочитайте текст, вставьте пропущенные орфограммы и знаки препинания, где нужно. (1)Кижи это абсолютная гармония. (2)Архитектурный ансамбль Кижи связан с окружающей природой как (ни)какой другой. (3)Он очень красивый, (ни) чего подобного ему в мире больше нет. (4) Существует легенда, будто во время Великой Отечествен(?)ой войны немецкий летчик получивший задание ра(с/б) бомбить Кижи, (не) смог этого (6/3)делать оценив с высоты вею красоту этого ансамбля, и сбросил бомбы в озеро. (5) История очень красивая. (6) Фашистов вопл. щавших зло и ужас горе и смерть, настроен (2)ых на разрушение, тронула (не)вероятная красота Кижей, которая, наверное, может спасти мир.

Ответ:

Задание №1. Прочитайте текст, вставьте пропущенные орфограммы и знаки препинания, где нужно.

(1)Кижи – это абсолютная гармония. (2)Архитектурный ансамбль Кижи связан с окружающей природой, как никакой другой. (3)Он очень красивый, ничего подобного ему в мире больше нет. (4)Существует легенда, будто во время Великой Отечественной войны немецкий летчик, получивший задание разбомбить Кижи, не смог этого сделать, оценив с высоты всю красоту этого ансамбля, и сбросил бомбы в озеро. (5)История очень красивая. (6)Фашистов, воплощавших зло, и ужас, горе и смерть, настроенных на разрушение, тронула невероятная красота Кижей, которая, наверное, может спасти мир.

Смотреть решения всех заданий с листа
Подать жалобу Правообладателю

Похожие