Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Русский
История
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаГДЗ по географии 8 класс Алексеев | Страница 53
Страница 53
Параграф 14. Мозаика народов
Вопросы в конце параграфа
1. Сколько народов проживает в России?
В России проживает более 190 народов.
2. Народы каких языковых семей и групп представлены в России?
В России представлены народы индоевропейской языковой семье (славянская, балтийская, германская, романская, греческая, иранская, индоарийская и армянская группы), алтайской языковой семьи (тюркская, монгольская и тунгусо-маньчжурская группы), уральско-юкагирская языковая семья (финно-угорская, самодийская и юкагирская группы), северокавказская языковая семья (абхазско-адыгейская и нахско-дагестанская группы).
Добавить текст Вернуть оригинал3. Выберите верный ответ. Большинство россиян говорит на языках семьи:
в) индоевропейской
4. Выберите верный ответ. Самый многочисленный после русских народ в России:
б) татары
5. Почему в России этнический состав всех регионов разнообразен?
Этнический состав всех регионов в России разнообразен, так как на территории России исторически проживает большое количество народов, русские пришли сюда, присоединив эти земли. Кроме того, в разные периоды происходили миграции населения из одних районов страны в другие (например, в советское время много населения переселялось на север и восток страны для её освоения или другой пример депортация различных народов в азиатскую часть страны).
Добавить текст Вернуть оригинал6. Какова роль русского языка для народов России?
Роль русского языка для народов России заключается в его использовании как языка межнационального общения.
Добавить текст Вернуть оригинал7. В легенде карты на с. 234-235 Приложения найдите и выпишите названия неизвестных вам народов. В поисковой системе Интернета Яндекс (рубрика «Словари») или в энциклопедиях найдите информацию об этих народах. Отметьте их численность и места проживания.
Добавить текст Вернуть оригиналНеизвестные мне народы:
| Название народа | Численность, чел. | Места проживания |
|---|---|---|
| Шапсуги | 3882 | Адыгея, Краснодарский край |
| Бесермяне | 3122 | Удмуртия, Пермский край, Кировская область |
| Телеуты | 2643 | Кемеровская область, республика Алтай, Алтайский край |
| Кереки | 4 (четыре человека всего) | Чукотский автономный округ (Беринговский района) |
| Юги | 1 (один человек) | Туруханский район Красноярского края |
| Челканцы | 1200 человек | Республика Алтай, Алтайский край |
8. Используя географическую и краеведческую литературу, проведите этнографическое изучение своего населённого пункта и выясните: 1) каков национальный состав населения; 2) каково соотношение численности основных народов; 3) чем характеризуется динамика численности населения и его национального состава.
Добавить текст Вернуть оригиналМой населённый пункт – Санкт-Петербург.
1) Национальный состав населения города представлен русскими, украинцами, белорусами, татарами и евреями – это основные народы проживающие в городе. Помимо этого в городе также проживают узбеки, армяне, азербайджанцы, таджики, грузины, молдаване, чуваши, корейцы, казахи, киргизы, осетины, немцы, лезгины, башкиры и просие.
Добавить текст Вернуть оригинал2) Соотношение численности основных народов
Добавить текст Вернуть оригинал
3) Динамика численности населения и его национального состава характеризуется увеличением численности населения в городе, начиная с 2009 года. С 2002 года доля русских значительно возраста, уменьшилась доля украинцев, белорусов, татар и евреев. В городе незначительно возросла доля представителей народов Северного Кавказа и Закавказья. Большими темпами увеличивается доля представителей народов бывших среднеазиатских республик СССР.
9. Когда вы впервые задумались о своей национальной принадлежности? Представители каких национальностей имеются среди ваших родственников? Что вы или члены вашей семьи переняли у них (из быта, культуры)? Напишите сочинение на тему «Национальный характер: я в диалоге культур.
Добавить текст Вернуть оригиналПример сочинения: «Национальный характер: я в диалоге культур».
Добавить текст Вернуть оригиналМоя семья относится к русскому народу, среди наших родственников есть удмурты, татары. Так сложилось, что моя бабушка и её семья проживала на территории Республики Татарстан, однако будучи русскими, они переняли многие обычаи татар и частично даже выучили татарский язык. Наша семья любит пить чай с молоком, как принято у татар, готовит блины на дрожжах, использует некоторые татарские слова. У родственников удмуртов моя семья переняла обычай готовить перепечи (лодочки из пресного теста с картошкой или творогом) и шаньги (ватрушки с картошкой). В разговорной речи часто используется слово «зачем» в значении почему, что характерно для удмуртов. Многие эти вещи в моей семье уже принимаются как само собой разумеющееся. Эти перенятые традиции уже сложно воспринимать как что-то чужое, они стали неотъемлемой частью нашей семьи.
Добавить текст Вернуть оригинал
