№ 10. В приведённом ниже предложении выпишите цифру(ы), обозначающую(ие) запятую(ые) между частями сложносочинённого предложения. Дополнительно: определите, какие ещё запятые в этом предложении не разделяют части сложного предложения, и объясните их функцию. Потому что искусство, (1) искусство слова, (2) живописи, (3) какое угодно искусство, (4) основано на интуиции и воспитывает интуицию, (5) а без интуиции не могут обойтись и естественные науки, (6) и математика.

Между частями сложносочинённого предложения стоит запятая 5 — перед противительным союзом «а».

Запятые (1), (2) и (3) выделяют пояснительные и уточняющие элементы при слове «искусство»: «искусство слова, живописи, какое угодно искусство». Запятая (4) закрывает этот пояснительный фрагмент. Запятая (6) разделяет однородные подлежащие при повторяющемся союзе «и»: «и естественные науки, и математика».

Ответ: 5.