3. Начертите два четырехугольника так, чтобы их пересечением был: а) отрезок; б) четырехугольник.

a) **Пересечение - отрезок:** Нарисуйте два четырехугольника так, чтобы они пересекались по линии, образуя отрезок. Например, два прямоугольника могут пересекаться по своей стороне. б) **Пересечение - четырехугольник:** Нарисуйте два четырехугольника, так чтобы их пересечением также был четырехугольник. Например, можно нарисовать два ромба, которые пересекаются в центре, создавая общий ромб.