Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
Представить в виде C^n: (C^3/2 * C) / C^7
Вопрос:
Представить в виде C^n: (C^3/2 * C) / C^7
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Решение:
В числителе используем свойство степеней \( a^m \cdot a^n = a^{m+n} \): \( C^{\frac{3}{2}} \cdot C^1 = C^{\frac{3}{2}+1} = C^{\frac{5}{2}} \)
Теперь разделим степени с одинаковым основанием, используя свойство \( \frac{a^m}{a^n} = a^{m-n} \): \( \frac{C^{\frac{5}{2}}}{C^7} = C^{\frac{5}{2} - 7} \)
Вычислим показатель степени: \( \frac{5}{2} - 7 = \frac{5}{2} - \frac{14}{2} = -\frac{9}{2} \)
Ответ: C
-9/2
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
1. Найти значение выражения: (8/12 + 11/12) : 5/48
2. Привести подобные слагаемые: 3-5b-6-b
Решить уравнение: 5 - 4x = 3(1 - 2x) + 1
5. Решить систему уравнений: { x+y=4, -x+2y=2 }
Упростить выражение (a-5)² - 2a(a-5) при a = -3/5
1. Построить график: y = 2x + 2
8. Из п. А в п. В, между которыми расстояние 17 км, вышел пешеход. Через 0,5 ч навстречу ему навстречу вышел 2-й пешеход. Найти скорость каждого, если 2-й встретил 1-го через 1,5 ч. после своего выхода, если V2 - V1 = 2 км/ч.