Ответ:
Анализ графика:
График представляет собой параболу, ветви которой направлены вниз. Вершина параболы находится в точке \( (-1; 4) \).
Утверждения и промежутки:
- А) Функция возрастает на промежутке
Функция возрастает слева от вершины до \( x = -1 \). Смотрим на предложенные промежутки:
- 1) \( [-4;-3] \): На этом промежутке функция убывает.
- 2) \( [-3;-1] \): На этом промежутке функция возрастает.
- 3) \( [-3;2] \): Часть промежутка возрастает, часть убывает.
- 4) \( [-2;0] \): Часть промежутка убывает, часть возрастает.
Следовательно, утверждение А соответствует промежутку 2.
- Б) Функция убывает на промежутке
Функция убывает справа от вершины, то есть на промежутке \( [-1; \infty) \). Смотрим на предложенные промежутки:
- 1) \( [-4;-3] \): На этом промежутке функция убывает.
- 2) \( [-3;-1] \): На этом промежутке функция возрастает.
- 3) \( [-3;2] \): Часть промежутка возрастает, часть убывает.
- 4) \( [-2;0] \): На этом промежутке функция убывает.
Среди вариантов, где функция убывает, есть \( [-4;-3] \) и \( [-2;0] \). Однако, обычно такие задания требуют выбрать наиболее полный или очевидный промежуток, который находится полностью на участке убывания. Промежуток \( [-4;-3] \) находится до вершины, где функция убывает. Промежуток \( [-2;0] \) находится после вершины, где функция также убывает. Учитывая, что вершина находится в \( x = -1 \), оба промежутка \( [-4;-3] \) и \( [-2;0] \) могут быть верными. Если предположить, что нужно указать промежуток, где функция ТОЛЬКО убывает, то \( [-4;-3] \) подходит. Если же нужно указать промежуток, где функция убывает, то \( [-2;0] \) тоже подходит. В контексте школьных заданий, часто предполагается, что указан один из возможных промежутков. Выберем \( [-2;0] \) как один из таких промежутков.
Ответ: А – 2, Б – 4.
