Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
Вариант 2, задание 5: Запишите одночлен в стандартном виде и найдите его значение, если b = -1/4: 5 * b^3 * (-2) * (-16) * b.
Вопрос:
Вариант 2, задание 5: Запишите одночлен в стандартном виде и найдите его значение, если b = -1/4: 5 * b^3 * (-2) * (-16) * b.
Ответ:
Приведем одночлен к стандартному виду: 5 * (-2) * (-16) * b^(3+1) = 160 * b^4 Теперь подставим b = -1/4: 160 * (-1/4)^4 = 160 * (1/256) = 160/256 = 5/8 Ответ: 5/8 или 0.625
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
Смотреть решения всех заданий с фото
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
Похожие
Вариант 1, задание 1: Найдите числовое значение одночлена 4abc, если a = 1/2, b = -3 и c = -0.1.
Вариант 1, задание 2: Запишите одночлен в стандартном виде: 2a^4 * a^3 * (-5a).
Вариант 1, задание 3: Какая цифра будет последней после возведения числа 953 в степень 999?
Вариант 1, задание 4: Делится ли на 10 значение выражения: 11^6 + 14^6 - 13^3?
Вариант 1, задание 5: Запишите одночлен в стандартном виде и найдите его значение, если a = -1/2: 3a^2 * (-4) * (-2) * a^3.
Вариант 1, задание 6: Назовите наибольшее число: 99^99, 999^9, 9999^1, 1^9999.
Вариант 1, задание 7: Какова сумма цифр числа: 10^9 - 95?
Вариант 2, задание 1: Найдите числовое значение одночлена 5abc, если a = 1/3, b = -1 и c = 0.4.
Вариант 2, задание 2: Запишите одночлен в стандартном виде: 4 * a^2 * a^4 * (-7).
Вариант 2, задание 3: Какая цифра будет последней после возведения числа 864 в степень 777?
Вариант 2, задание 4: Делится ли на 10 значение выражения: 21^7 + 22^5 - 23^7?
Вариант 2, задание 5: Запишите одночлен в стандартном виде и найдите его значение, если b = -1/4: 5 * b^3 * (-2) * (-16) * b.
Вариант 2, задание 6: Назовите наименьшее число: 88^88, 8^888, 888^8, 1^88888.
Вариант 2, задание 7: Какова сумма цифр числа: 10^8 - 93?