Впиши пропущенные буквы. Нарисуй схемы предложений с прямой речью. a) «Здра..ствуйте, – бодрым гол..сом пр..изнесла Люба, – поз..вите, пожалу..ста, Нину». б) Малыш, дел..вший перв.... п..пытки г..ворить, уверен..о леп..тал: «Мама, папа, баба!» в) «Тук-тук-тук», – пели пр..вычную пес..нку эл..ктрички.

Перевод: Вставьте пропущенные буквы. Нарисуйте схемы предложений с прямой речью.

a) «Здравствуйте, – бодрым голосом произнесла Люба, – позовите, пожалуйста, Нину».

б) Малыш, деливший перв... первые попытки говорить, уверенно лепетал: «Мама, папа, баба!»

в) «Тук-тук-тук», – пели привычную песенку электрички.