Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
5.22 Вычислите наиболее удобным способом: a) 48 − 9 + 23 − 48 + 9 − 23; б) \frac{5}{6} + 0,7 - \frac{5}{6} + 0,3;
Ответ:
Ответ: a) 0; б) 1
Краткое пояснение: Используем перестановку слагаемых и приведение подобных.
a) 48 − 9 + 23 − 48 + 9 − 23 = (48 − 48) + (−9 + 9) + (23 − 23) = 0 + 0 + 0 = 0
б) \(\frac{5}{6} + 0,7 - \frac{5}{6} + 0,3 = (\frac{5}{6} - \frac{5}{6}) + (0,7 + 0,3) = 0 + 1 = 1\)
Ответ: a) 0; б) 1
Ты — Цифровой атлет!
Тайм-менеджмент уровня Бог: задача решена за секунды. Свобода!
Выручи свою тиму — отправь ссылку другу. Карма +100 обеспечена
Похожие
- 5.20 Какой знак неравенства надо поставить вместо знака вопроса, чтобы выражение ac ? 0 было верным при: a) a > 0, c > 0; б) a > 0, c < 0; в) а < 0, с < 0; г) а > 0, с = 0; д) а = 0, с < 0; e) a = 0, c = 0?
- 65.21 Решите с помощью графа задачу: «У Коли, Пети, Миши и Володи мячи разных цветов (красный, синий, белый, голубой). На вопрос «У кого какой мяч?» три мальчика ответили: 1) «У Миши синий мяч, у Володи белый»; 2) «У Миши красный мяч, у Пети синий»; 3) «У Коли синий мяч, у Володи голубой». В каждом ответе только одна часть правда. Какого цвета мяч у каждого мальчика?»
- 5.23 Представьте в виде: а) десятичных дробей числа: \frac{2}{5}; 4\frac{1}{2}; \frac{3}{4}; \frac{5}{20}; \frac{7}{8}; б) обыкновенных дробей числа: 2,4; 4,5; 0,25; 2,55; 6,625.
- 5.24 Найдите х из пропорции: 1) 2,5х : 14 = \frac{1}{7} : 30; 2) 36 : 35 = \frac{1}{5}x : \frac{1}{7}
- 5.25 Решите уравнение: 1) (13,4 - y) ⋅ 4,3 – 20,05 = 78,05 + 6,7y; 2) (16,2 – x) ⋅ 3
- 5.26 Раскройте скобки и вычислите: a) 7,646 - (6,9 – 2,054); г) \(\left(3\frac{5}{8} + 2\right)\)
